部编人教版小学道德与法治六年级下册教学设计-第八课科技发展造福人类(教案).docx

1、本文档共8页，其中可免费阅读4页，需付费120金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

部编人教版小学道德与法治六年级下册教学设计

第8课科技进展造福人类

一、教学目标：

初步了解科学技术进展的进程。

知道科学技术与运用是如何推动社会的进展的。

辩证地生疏科技进展对人类生产、生活地影响。二、教学重点难点：

辩证地生疏科技进展对人类生产、生活地影响。三、课前预备：

学生预备：查找生活中的科技

教师预备：课件媒体四、教学过程

第一课时

活动一对世界的生疏

播放视频：

《地心说vs日心说》

补充背景：了解哥白尼提出“日心说” 的时代背景师生争论：哥白尼提出“日心说”对于人类生疏宇宙有着怎样的影响？

科学的佐证：伽利略望远镜播放视频；《不说不知道， 8世纪的伽利略用这种望

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >