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《电子信息技术行业英语》课程标准

一、课程基本信息

课程代码课程性质限选课

课程属性职业能力通用课程考核方式考查

适用专业电子信息工程技术专业物联网方向

总学时32其中实验或上机学0执笔人XX

教研室审核人XX二级学院审核人XX

二、课程的性质、目的和任务

1.课程性质

是学院电子信息工程技术专业物联网方向的专业基础课。在第三学期开设的必修课,

通过本课程的学习,使学生掌握相关英语词汇,旨在提高学生的专业英语读写和应用能力。

前导课程为基础英语,基础为本专业学习的相关理论。

2.目的和任务

通过本门课程的学习,使学生熟悉和掌握计算机专业英语的专业词汇,计算机专业技

术术语,培养阅读英语科技资料的能力。为形成综合职业能力奠定基础,为今后的学习和

发展有着积极的作用。

三、课程教学的基本要求

1.教学目标3.教学设计

知识目标:学生准备:

(1)掌握计算机专业、物联网专业相关常用的词汇。(1)基础英语知识

(2)提高使用英语获取专业知识和信息的能力提高(2)相关专业知识教学方法:

英语阅读和翻译能力。

(1)遵循多媒体,讨论的教学模式。

(3)为在以后的工作中解决与计算机专业英语相关

的问题提供知识基础。教学组织:

能力目标:

(1)具有对物联网专业领域基本专业术语进行英汉(1)多媒体教学,讲授法。

互译的能力。

(2)学生参与实践法,课后习题巩固。

(2)具有正确读懂文献的中心大意,对内容进行分

析、理解、判断和综合概括的能力。

(3)具有借助词典和工具书阅读和翻译专业英文资

料的能力,掌握专业英语基本口头表达方法,进行

简单技术交流。

素质目标:

(1)使学生初步具备严谨思维的能力,培养学生学

习兴趣。

(2)帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯。

2.教学内容

(1)1.AssemblingComputers;

(2)InstalltheSoftware;

(3)LANSetupandconnectingittothe

Internet;

(4)DesigningOnlineStore;

(5)CreatingDatabasefortheGoods;

(6)OnlineShoppingMall’sSecurity;

(7)RFIDTechnology。

4.教学方式

(1)基于多媒体课堂讲授。

5.教材及教学参考书

教材:计算机专业英语(第四版)主编XX邵奎燕

大连理工大学出版社

四、课程的教学重点和难点、学时分配

教学重点:专业词汇的翻译教学难点:专业词汇和语法的翻译

课程学时分配一览表

教学时数

序号项目名称

小计理论实践机动

Project

AssemblingComputer

One44

Project

Installingthesoftware

Two

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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