- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
日期
周次
课时
/
课题
3.6电能(第4课时)
教材
解读
目标
知识与技能
1、知道测量小灯泡功率的原理,会测小灯泡的额定功率和实际功率;
2、加深对电功率的理解,进一步理解额定功率和实际功率的区别。
3、巩固电流表、电压表、滑动变阻器的使用操作技能。
过程与方法
1、通过实验,培养学生设计实验的能力、实验操作能力、分析处理数据的能力。
2.通过测量发现小灯泡的电功率随它两端的电压而改变,并探究掌握其变化规律,体验小灯泡在不同电功率下的工作状态。
情感态度与价值观
1.通过学习过程中的讨论和交流,养成学生合作学习的意识学生实事求是的科学态度
2.通过认识用电器正常工作和不正常工作对用电器的影响,养成学生科学使用用电器的意识。
重点
1、会测量小灯泡的电功率
2、实际功率和额定功率的理解
难点
1、测量小灯泡功率的实验方案的设计和制定。
2、电流表、电压表、滑动变阻器的正确使用。
学情
测量小灯泡的电功率的实验对学生熟悉和掌握电流表、电流表、滑动变阻器的使用方法有巩固作用,由于该实验综合性比较高,对学生而言,具有一定的难度。
教学
准备
教师准备:多媒体、电路示教板、实物展台
学生每组准备(共分12组):电源、3.8V小灯泡(带灯座)、开关、电流表和电压表、滑动变阻器,导线若干、发光二极管(和灯泡亮度相当)。
环节
师生活动
占用时间
教学
过程
设计
一、引入:
1、复习
2、思考:实验室里测量小灯泡的电功率,你认为使用哪一个公式比较方便?理由是什么?
讲述:测定小灯泡的功率
1、实验原理
测出小灯泡两端的电压和通过它的电流,根据电功率和电流、电压的关系式P=UI求得小灯泡的电功率。
2、实验器材:
根据实验原理,你认为本次实验需要什么器材?说一说。
了解有关实验器材:
实验设计思考题:
(1)实验中要测量的量是()和()。
电压表跟小灯泡应该()连接,
电流表跟小灯泡应该()连接。
电压表的量程接()伏。
电流表的量程接()安。
(2)滑动变阻器在本实验中有什么作用?
本实验中使用滑动变阻器是通过调节电阻,从而使小灯泡两端的电压达到一定的值。
3、实验设计图
电路连接时应注意的问题:
连接后,闭合开关,如果小灯泡不亮,可以检查小灯泡的尾部锡块是否与灯座底部的铜片接触;灯丝是否断了或灯座下的连线是否完好;线路的连接是否正确;接线柱是否连接好;电表是否有读数;滑动变阻器滑片是否接触良好;如果都完好,则可能是电源有问题了。
讨论:1.连接后,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,灯泡不发光,为什么?
电路故障(部分电路开路),(小灯泡的灯丝断了),(小灯泡与灯座接触不良)
2.连接完所有的导线,灯泡立即发光,且亮度很大,出现这种现象的原因是什么?
开关处于闭合状态,滑动变阻器的滑片处于阻值较小
的位置,或滑动变阻器的接法有错误(两上接法)。
3.连接后,发现不管怎么移动滑片,电压表和电流表的示数都很小?
(1)电源电压低。
(2)滑动变阻器的接法有错误(两下接法)
4.判断电路故障依据的电流表、电压表示数情况
5.如何测量小灯泡的额定功率?
使小灯泡两端的实际电压等于额定电压时,测量出此时通过小灯泡的电流,然后计算出小灯泡的功率,这就是小灯泡的额定功率。
6.右图所示是一位同学测定小灯泡电功率所用的电路。他的电路有什么错误和不妥之处?应该如何改正?电流表正负接线柱接错
电流表、电压表量程有误
实验成功关键:
1.了解本次实验原理。本实验是研究灯泡亮度(电功率大小)受哪些因素控制的探索性实验的一部分。
灯泡亮度(电功率大小)是一个结果,一个应变量,它受到三个自变量控制。
①电阻。灯泡不换,电阻不变。
②灯丝温度。可以忽略。
③电压。研究电功率是怎样受电压的控制的。
2.根据灯泡的额定电压,选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器。
3.审查记录的表格。仔细观察记录表格,知道要测量哪些量、单位是什么、要求精确到什么程度。
4、实验步骤
1.按正确的电路图连接电路。注意电表的量程。
2.调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压恰好等于灯泡的额定电压(U实=U额)。读出两只电表的读数,并记录。
3.调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约为小灯泡额定电压的1.2倍(U实=1.2U额)。观察小灯泡的亮度变化,读出两只电表的读数,并记录。
4.调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约为小灯泡额定电压的0.8倍(U实=0.8U额)。观察小灯泡的亮度变化,读出两只电表的读数,并记录。
5.计算出以上三种情况下小灯泡的功率。
5、实验数据记录:
思考:小灯泡的额定功率能否对三
您可能关注的文档
- 3.2 力的存在 初中科学.pptx
- 3.2 人体的激素调节.pdf
- 3.2地球仪和地图.pdf
- 3.2食物的消化与吸收.docx
- 3.3 神经调节 初中科学.pdf
- 3.3 重力 初中科学.pptx
- 3.3 组成地壳的岩石.pdf
- 3.3 组成地壳的岩石.pptx
- 3.3.1体内物质的运输(一).docx
- 3.3.2体内物质的运输(二).docx
- 中国行业标准 GM/T 0126-2023HTML密码应用置标语法.pdf
- 《JJF 2121-2024恒转速源校准规范》.pdf
- 餐饮服务中20条处理要点.docx
- 《GM/T 0011-2023可信计算 可信密码支撑平台功能与接口规范》.pdf
- 《JJF 2134-2024旋转流变仪校准规范》.pdf
- JJF 2121-2024恒转速源校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2121-2024恒转速源校准规范.pdf
- 《JJF 2118-2024压力式六氟化硫气体密度控制器校验仪校准规范》.pdf
- JJF 2134-2024旋转流变仪校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2134-2024旋转流变仪校准规范.pdf
文档评论(0)