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八年级化学周周清(第10周)
班级_____(A班/B班) 姓名__________
说明:本卷分两部分,第一部分满分100分,所有同学必做。第二部分20分,A
班同学选做,B班同学必做。计分方法为:A班同学两部分相加得分(最高不超过100
分),B班同学为第一部分得分*0.8+第二部分得分。测试时间:40分本卷可能用到的相对原子质量:K-39 O-16 H-1 Cl-35.5
第一部分(全体必做)一.填空题(每空1分,共74分)1.要求熟练写出的化学方程式:
(1)木炭在氧气中燃烧:________________________
(2)红磷在氧气中燃烧:________________________
(3)硫粉在氧气中燃烧:________________________
(4)铁丝在氧气中燃烧:________________________
(5)过氧化氢和二氧化锰制取氧气:___________________
(6)高锰酸钾分解制氧气:_______________________
(7)氯酸钾和二氧化锰制取氧气:____________________
(8)大理石与稀盐酸反应(实验室制取二氧化碳):_____________
(9)二氧化碳与水的反应:_______________________
(10)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊(鉴别二氧化碳):___________
给出信息时能写出化学方程式:
钠在氯气中燃烧生成氯化钠
氢气在氧气中燃烧生成水
镁条在氧气中燃烧生成氧化镁
铜在空气里加热生成氧化铜
CH4气体在空气中燃烧生成二氧化碳和水
水电解生成氢气和氧气
(7)碳酸不稳定而分解:_______________________
(8)氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液
(9)碳酸钠溶液和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体(灭火器的原理):
肺泡内的气体交换
部位:发生在___和___之间的气体交换。
过程:肺泡中的___扩散进入血液,血液中的___扩散进入肺泡。
血液成份变化:血液中的___增多,___含量减少。
原理:气体的 。
右图表示人体内某处气体交换的示意图,
请填写AB的名称:A ,B ;
B结构中CO
2
和O之所以能与A结构内的CO
2 2
和O进行气体交换,依据的原
2
理是 。
B中的CO
2
含量比A中的含量 ,O
2
的含量比A中的含量 。
二氧化碳的性质和制取归纳
物理
物理
性质
颜色
状态
气味
密度
溶解性
化学反应
不可燃、不助燃与水反应
与石灰水反应原理
原料
化学方程式
/
对应用途
化学
性质
/
装置图
条件
收集
实验
室制法
验满
检验
注意事项
长颈漏斗的下端管口要 ,以防止二氧化碳气体
。
发生装置中导气管伸入锥形瓶中 ,便于二氧化碳气体的排出。
收集装置中的导气管要通到集气瓶 但不能接触,以便
把集气瓶中的空气全部排出。
工业制法
项目光合作用
项目
光合作用
呼吸作用
表达式
是否需要叶绿体条件(是否需要光)
气体变化
有机物变化能量变化
联系 光合作用为呼吸作用提供 ,呼吸作用为光合作用提供
。
实验室用加热分解氯酸钾的方法来制取氧气。现完全分解11.6克氯酸钾。求能制得氧气多少克?
解:设能制得氧气的质量为x
MnO2
2KClO
3
=△= 2KCl+3O↑
2
( ) ( )( ) X
比例式:
X=4.6克
答:加热分解11.6克氯酸钾可以制得4.6克氧气。
如图所示,选一盆银边天竺葵(取叶边缘呈白色的种),预选放在黑暗中48小时,再将叶
片左边用黑纸夹住,然后把天竺葵放在阳光下照4小时,再取下此叶片并用打孔器分别在该叶片的不同部位取下A、B、C三个大小相同的圆片,放在酒精溶液中加热脱色,再放入清水中漂洗,取出后再加碘溶液。
将植株放在黑暗处48小时的目的是 。
A、B、C三个圆片能变蓝色的是 。
比较A、B,说明 。
比较B、C,说明 。
此实验说明光合作用的产物是 。
二.选择题(13*2)
某纯净物A在密闭容器中加强热,生成物中只有水(HO)和二氧化碳两种物质,则关于物
2
质A的组成的说法正确的是( )
A.物质A是由碳和氢气组成的 B.物质A一定含有碳、氢、氧三种元素
C.物质A一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素
氧化铁 氧化铝 氧化铜 氧化镁开始反应470℃515℃305℃
氧化铁 氧化铝 氧化铜 氧化镁
开始反应
470℃
515℃
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