03_变量和计算-小学生Scratch编程竞赛辅导 课件.pptVIP

学习目标认识和使用变量01四则运算02简单累加计算03求阶乘04科学计数法05测试06怎样让小猫数数字，从1数到100呢？小猫数数在编程中，变量是用来存放某个值的占位符，很像数学里常见的变量如x和y在Scratch中，变量用拉长的圆形图块来表示，名称由你来指定变量通常分为局部（local）和全局（global）变量。在Scratch中，局部变量只能被一个角色使用全局变量在所有角色的代码中都可以使用变量5-1变量可以暂时存放数据，如输入、输出、临时（中间）结果等变量可以作为参数传递数据变量5-2变量有不同的类型，叫变量的数据类型有的变量是数字类型，如1、2.5、-3.4，0等如果一个变量的值只能是真（可用1表示）或假（可用0表示），这种变量就被称为逻辑变量（或布尔变量）有的变量是字符或字符的集合（字符串），如Hello变量5-3数字变量可以进行加、减、乘、除四则运算运算结果可以保存到相同或不同的变量中如果现在n为10，执行右面指令后，n是多少？复杂算式可以嵌套实现a=(n+1)x5变量5-4怎样让小猫数数字，从1数到100且仅数偶数呢？怎样让小猫数数字，从1数到100且仅数奇数呢？变量5-5谁知道1+2+…+100的结果？谁能编程让小猫计算出结果？高斯的难题变量有三种显示方式，鼠标双击可切换第三种，可通过拖动滚动条改变变量值变量在舞台上可以显示或隐藏方法一：勾选变量名前复选框方法二：通过命令变量的显示小练习：编程计算20的阶乘，即20！或1×2×3×4×…×20？答案是：2432902008176640000，你算对了吗？50的阶乘比较大，自动显示为科学计数法代表3.041409320171337乘10的64次方练习实际问题的答案是不可能事先知道的，那怎样才能知道程序结果对不对呢？检查程序正确性的方法是测试：选取有限的，有代表性的输入，如果程序输出有错误，就代表程序有错误例如，计算阶乘的程序可计算3的阶乘，测试一下结果是否正确，如果结果不等于6，说明程序计算有错误测试2-1*homebackfirstprevnextlast朱旭刚Email:anguang1973@163.com03变量和计算程序设计基础*homebackfirstprevnextlast朱旭刚Email:anguang1973@163.com