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17我变成了一棵树
教学目标
学问与技能:
会认本课“希、痒”等8个字,会写“状、狐”等13个字,理解相应的词语。
正确、流利地朗读课文,理解想象的趣味。过程与方法:
学生朗读课文,抓住重点词句,理解课文内容。
能够将生活和想象结合,组织语言,进展想象力训练。情感态度价值观:
感受“我”变成树的乐趣。重点难点
联系生活,读懂想象,学会想象。
读懂课文,体会想象的乐趣。教学课时2课时
第一课时
【课时目标】
会认本课“希、痒”等8个字,会写“状、狐”等13个字,理解相应的词语。
通过朗读,了解“我”变成大树的乐趣。
【教具预备】教学课件
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【教学过程】
一、展
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