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?一、主题活动名称：美丽的菊花——小班主题活动教案
二、主题活动目标：
1.了解菊花的特征，感知菊花的美丽。
2.通过观察、操作、交流等活动，培养幼儿的观察力、动手能力和语言表达能力。
3.激发幼儿对大自然的热爱，培养幼儿的审美情趣。
三、主题活动内容：
1.认识菊花：了解菊花的形状、颜色、香味等特点。
2.观察菊花：带领幼儿观察不同品种的菊花，感知菊花的美丽。
3.制作菊花：利用废旧材料制作菊花，培养幼儿的动手能力。
4.菊花绘画：让幼儿用自己的方式画出喜欢的菊花。
5.菊花故事：讲述与菊花有关的故事，培养幼儿的倾听和表达能力。
四、主题活动步骤：
1.导入：邀请幼儿观察周围的菊花，引导幼儿说出菊花的特征。
2.讲解：向幼儿介绍菊花的形状、颜色、香味等特点，让幼儿了解菊花的美丽。
3.制作菊花：分发材料，指导幼儿动手制作菊花，培养幼儿的动手能力。
4.菊花绘画：发放画纸，引导幼儿用自己的方式画出喜欢的菊花。
5.菊花故事：讲述与菊花有关的故事，培养幼儿的倾听和表达能力。
五、主题活动评价：
1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对菊花特征的掌握情况。
2.评价幼儿在制作菊花和绘画过程中的动手能力和创造力。
3.倾听幼儿在故事讲述中的表达，评估幼儿的语言表达能力。
六、主题活动准备：
1.收集各种品种的菊花，以便幼儿观察。
2.准备制作菊花的材料，如废旧纸张、剪刀、胶水等。
3.准备画纸、画笔、颜料等绘画材料。
4.准备与菊花有关的故事资料。
七、主题活动重难点：
1.重点：让幼儿了解菊花的特征，培养幼儿的观察力和动手能力。
2.难点：让幼儿用自己的方式表达出菊花的美丽，培养幼儿的创造力和语言表达能力。
八、主题活动延伸：
1.环境布置：让幼儿将制作的菊花布置在教室环境中，营造美化环境的氛围。
2.家庭作业：鼓励幼儿与家长一起收集更多关于菊花的资料，如图片、书籍等，增进亲子关系。
九、主题活动注意事项：
1.在活动过程中，注意引导幼儿观察、思考、交流，充分调动幼儿的积极性。
2.关注幼儿的安全，尤其是在制作菊花和绘画过程中，确保幼儿使用工具的正确姿势。
3.在讲述菊花故事时，注意语言的生动形象，吸引幼儿的注意力。
十、主题活动反馈：
1.活动结束后，与家长沟通幼儿在活动中的表现，让家长了解幼儿的进步。
3.鼓励幼儿继续观察大自然，发现更多的美，培养幼儿的审美能力。
重点和难点解析
一、主题活动名称：美丽的菊花——小班主题活动教案
二、主题活动目标：
1.了解菊花的特征，感知菊花的美丽。
2.通过观察、操作、交流等活动，培养幼儿的观察力、动手能力和语言表达能力。
3.激发幼儿对大自然的热爱，培养幼儿的审美情趣。
三、主题活动内容：
1.认识菊花：了解菊花的形状、颜色、香味等特点。
2.观察菊花：带领幼儿观察不同品种的菊花，感知菊花的美丽。
3.制作菊花：利用废旧材料制作菊花，培养幼儿的动手能力。
4.菊花绘画：让幼儿用自己的方式画出喜欢的菊花。
5.菊花故事：讲述与菊花有关的故事，培养幼儿的倾听和表达能力。
四、主题活动步骤：
1.导入：邀请幼儿观察周围的菊花，引导幼儿说出菊花的特征。
2.讲解：向幼儿介绍菊花的形状、颜色、香味等特点，让幼儿了解菊花的美丽。
3.制作菊花：分发材料，指导幼儿动手制作菊花，培养幼儿的动手能力。
4.菊花绘画：发放画纸，引导幼儿用自己的方式画出喜欢的菊花。
5.菊花故事：讲述与菊花有关的故事，培养幼儿的倾听和表达能力。
六、主题活动准备：
1.收集各种品种的菊花，以便幼儿观察。
2.准备制作菊花的材料，如废旧纸张、剪刀、胶水等。
3.准备画纸、画笔、颜料等绘画材料。
4.准备与菊花有关的故事资料。
七、主题活动重难点：
1.重点：让幼儿了解菊花的特征，培养幼儿的观察力和动手能力。
2.难点：让幼儿用自己的方式表达出菊花的美丽，培养幼儿的创造力和语言表达能力。
八、主题活动延伸：
1.环境布置：让幼儿将制作的菊花布置在教室环境中，营造美化环境的氛围。
2.家庭作业：鼓励幼儿与家长一起收集更多关于菊花的资料，如图片、书籍等，增进亲子关系。
九、主题活动注意事项：
1.在活动过程中，注意引导幼儿观察、思考、交流，充分调动幼儿的积极性。
2.关注幼儿的安全，尤其是在制作菊花和绘画过程中，确保幼儿使用工具的正确姿势。
3.在讲述菊花故事时，注意语言的生动形象，吸引幼儿的注意力。
十、主题活动反馈：
1.活动结束后，与家长沟通幼儿在活动中的表现，让家长了解幼儿的进步。
3.鼓励幼儿继续观察大自然，发现更多的美，培养幼儿的审美能力。
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