表演游戏的组织与指导教案.docx

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《幼儿园玩耍与指导》课程教案

编号:

授课题目

授课题目

第六章角色玩耍的组织

与指导

教学课型

理论课?争论课□试验课□

习题课□实践课□其

它□

首次授课时间

教学场所

固定座位教室□

试验(实训)室□

移动座位教室□校外实践基地□

才智型互动教室□

户外□

其它?

教学目的要求:

1、了解表演玩耍的特点、要素及其教育意义。

2、把握各年龄段幼儿表演玩耍的特点,并能依据幼儿的年龄特点组织指导幼儿开展表演玩耍。

3、能组织幼儿开展表演玩耍的评价活动。

教学重点、难点:

1、重点:各年龄段幼儿表演玩耍的特点、指导幼儿开展表演玩耍

2、难点:指导幼

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