小学语文统编版教学课件:书湖阴先生壁.pptx

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王安石(1021—1086),字介甫,

号半山,江西临川(今江西抚州)人,世称临川先生。宋代改革家、思想家、文学家,“唐宋八大家”之一。有《王临川集》《临川集拾遗》等存世。

书糊阴先生”壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔,

花木成畦序自栽。

一水/护田/将绿绕,tà

两山排闼送青来。

①〔湖阴先生〕杨骥(字德逢)的别号。杨骥是王安石退居江宁(今江苏南京)时的邻居。

②〔苔〕青苔。

③〔畦〕这里指种有花木的一块块排列整齐的土地,周

围有土埂围着。

④〔排闼〕推开门。闼,小门。

朗读古诗,读准字音,读通诗句。

初读课文

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注释

书湖阴先生

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔,

花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,

两山排送青来。

①〔湖阴先生〕杨骥(字德逢)的别号。杨骥是王安石退居江宁(今江苏南京)时的邻居。

②〔苔〕青苔。

③〔畦〕这里指种有花木的一块块排列整齐的土地,周围有土埂围着。

④〔排闼〕推开门。闼,小门。

解诗题

题写在墙壁上的诗

注释

书湖阴先生”壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔

花木成哇手自栽。

明诗意

②〔苔〕青苔。

③〔畦〕这里指种有花木的一块块排列整齐的土地,周

围有土埂围着。

④〔排闼〕推开门。闼,小门。

护卫环绕

着田园

[宋]王安石

檐长扫净无苔

本成畦手自栽。

居江宁(今江苏南京)时的

邻居。

②〔苔〕青苔。

③〔畦〕这里指种有花木的一块块排列整齐的土地,周

围有土埂围着。

④〔排闼〕推开门。闼,小门。

明诗意

一水护田将绿绕,

两山排送青来。

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书湖阴先生”壁

资料链接

护田:出自《史记》,指汉朝派出使

者保护田地,积攒粮食。

排闼:出自《史记》,指汉高祖卧病

时好多天不肯见人,樊哙推门而入探望。

通过了解诗意,你觉得胡阴先生是个怎样的人呢?

朴实勤快

兴趣高雅

爱好洁净

热爱生活

景美

人美

情景交融

①〔湖阴先生〕杨骥(字德逢)的别号。杨骥是王安石退居江宁(今江苏南京)时的

邻居。

②〔苔〕青苔。

一水护田将绿绕

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两山排闼送青来

O

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

——[唐]杜甫

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

——[宋]苏轼

你还知道类似的诗句吗?

这首诗融情于景,表达出人与自然的和谐

之美,作者不仅表达出对自然的赞美,更表达出对胡阴先生高洁人品的赞美。

这首诗表达了诗人怎样的思想感情呢?

全诗可以用较为舒缓、闲适的语气来读,读出胡阴先生居所的清幽之感,在读后两句时,节奏可适当放缓,读出诗中的自然田园之美。

书湖阴先生”壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔,

花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,

两山排闼送青来。

读一读

书湖阴先生”壁

[宋]王安石

茅檐长净无苔,花木成畦手自栽

一水护田将绿绕,

两山排闼送青来。

江南春

[唐]杜牧

千里莺绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺°,多少楼台烟雨中。

自然景物

人文景观

和谐之美

品质高洁

书湖阴先

生壁

赞美

《江南春》描写了美丽如画的江南风光,表

现了诗人对江南春景的高度赞美与无限神往。

《书湖阴先生壁》这首诗是诗人题写在湖阴

先生屋壁上的。这首诗既描写了湖阴先生所居的清幽环境,同时也通过对环境的描写表达出对居所主人品性、情趣的赞赏。

江南逢李龟年

[唐]杜甫

岐王宅里寻常见,

崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。

一、“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”

运用了哪些修辞手法

、对《江南春》理解有误的一项是(C

A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿、鸟语花香的特点。

B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映、春雨朦胧的特点。

C.有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为“十”字之误用,因为“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”这是很有见地的。

D.《江南春》以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得十分传神。

1.背诵并默写三首古诗。

2.积累描写景色的诗句。

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