企业管理制度宿豫中学管理制度汇编.pdf

企业管理制度宿豫中学管理制度汇

编

宿豫中学管理制度汇编

一、学校各类人员岗位职责

1、校长岗位职责

校长是学校的法人代表，是学校行政负责人，对学校工作负有全面责任。其

主要职责是：

一、认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，执行国家和上级教育领导

机关的法令、法规、指示、教育规律办事，依法治校，完成教育教学任务。

二、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。经常检查工作

计划执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学期工作的意见和措施。

三、主持校务会议或行政会，研究学校各个时期的重大事宜，审批各办公

室等部门的工作计划，领导各部门的行政工作，及时发现问题，提出指导性建议

和具体的改进意见。

四、负责学校的人事工作。按规定做好教职工聘任与缓聘、解聘工作，深

入细致地做好教职工的思想工作，坚持以人为本，努力做到知人善任，充分发挥

教职工的积极性和业务专长。抓紧青年教师培养工作，积极发现和培养教学骨干，

认真做好职称评定、年度考核以及奖惩等工作。

五、在党支部的密切配合下，组织和领导全校师生的思想政治教育工作。把

学生思想政治教育工作放在重要位置。认真组织贯彻“中学生守则”与“中学生日常

行为规范”，加强对学生世界观、人生观和共产主义道德品质的教育，注意研究青

年学生的思想特点及教育规律，引导教职工坚持正确的教育原则与方法，充分发

挥班主任、政治教师的作用和共青团、学生会组织的作用，定期召开学生家长会

或家长代表会，介绍学校工作情况，听取家长的意见。

六、遵循教育规律，坚持以教学为中心，把教学质量放在首位，用主要精力

组织和领导教育教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一

线，有目的、有计划地了解教师教学和学生学习的情况，从实际出发，提出教学

改革的要求和教学研究的项目。引导教师改进教学方法，提高课堂教学效率，提

高教学质量，开展课外文体、科技活动，注意学生创新精神和实践能力的培养，

发展学生的特长，安排好学生社会实践活动。重视现代教育技术，推动先进教学

软件的开发与教育技术的运用。

七、领导体育卫生工作、认真贯彻“学校体育工作条例”与“学校卫生工作条

例”，领导好体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。加强学生保健工作，

关心学生的生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康。

八、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的劳动观点、

劳动习惯和一定的劳动技能，通过教育教学和课外活动加强美育，提高学习艺术

欣赏能力。

九、坚持勤俭办学的方针和量入为出的原则，努力改善办学条件，注意搞好

教职工福利待遇，管好用好校舍、设备和经费，落实安全保卫工作。

十、实行民主管理、实行校务公开、坚持民主集中制原则，善于听取师生员

工意见，按民主程序决定学校重大问题，定期向教代会报告工作。

十一、搞好领导成员之间的团体协作。自觉接受党组织和主管部门监督，有

关人事组织工作和学校重大工作要与党支部协商决定。

十二、了解国际、国内教育发展的动向和前沿信息，树立新的教育观、人才

观、价值观，带头学习现代管理理论，掌握新方法、新技术。带动教职员工跟上

时代的步伐。

副校长协助校长具体分管上述某一方面的工作，具体按实际分工。

2、办公室主任岗位职责

学校办公室主任是在党支部书记、校长直接领导下的人事、文秘、接待及协

调各方面关系等项工作的负责人，是书记、校长工作的助手，履行政务事务工作，

其主要工作职责是：

1．认真贯彻执行党的教育方针和上级教育行政部门的指示，坚持原则，办

事公道，关心群众生活，完成书记、校长交办的任务。

2．参加校务会议、行政会议，并做好记录，拟定审核学校有关决策，及时

检查会议决定的执行情况，并向校长汇报。

3．统筹每周工作（活动）安排和做好有关会议的通知，协助做好全校性大

会或活动的组织安排工作。

4．协助校长做好接待校内外及教工、学生来访，来电和来信的处理工作，

负责接待外地来校参观、交流的团体和个人的具体安排，做到待人诚恳、复信复

电及时。

5．负责各类文件、函件的收发，传阅及立卷归档等机要工作。并逐步实行

计算机管理。

6．根据“两聘两制一包一奖方案”，协助校长做好新