九年级矩形菱形正方形.docx

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平行四边形、矩形、菱形、正方形

【回顾与思考】

【例题经典】

会用“阶梯型”思路判定特殊平行四边形

例1.(2005年黄冈市)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,DE垂直平分BC,垂足为D,交AB于点E,又点F在DE的延长线上,且AF=CE.求证:四边形ACEF为菱形.

矩形、菱形的综合应用

例2.(2006年青岛市)如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,AG∥DB交CB的延长线于G.

求证:△ADE≌△CBF;

若四边形BEDF是菱形,则四边形AGBD是什么特殊四边形?并证明你的结论.

3会解决与特殊平行四边形有关的动手操作问题

3

例3.(2005年吉林省)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3

落在点Q处,AD与PQ相交于点H,∠BPE=30°.

(1)求BE、QF的长.(2)求四边形PEFH的面积.

,BC=6,沿EF折叠后,点C落在AB边上的点P处,点D

【考点精练】一、基础训练

1.如图1,在菱形ABCD中,已知AB=10,AC=16,那么菱形ABCD的面积为 .

2.(2006年黄冈市)如图2,将边长为8cm的正方形ABCD的四边沿直线L向右滚动(不滑动),当正方形滚动两周时,

正方形的顶点A所经过的路线的长是 cm.

(1) (2) (3)

用两个全等的直角三角形拼下列图形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰三角形;⑥等边三角形;一定可以拼成的是 (只填序号).

如图3,点E、F是菱形ABCD的边BC、CD上的点,请你添加一个条件(不得另外添加辅助线和字母),使AE=AF,你添加的条件是 .

5.(2006年烟台市)如图4,先将一矩形ABCD置于直角坐标系中,使点A与坐标系的原点重合,边AB、AD分别落在x轴、y轴上(如图①所示),再将此矩形在坐标平面内按逆时针方向绕原点旋转30°(如图②所示),若AB=4,BC=3,则图①和图②中,点B的坐标为 ,点C的坐标为 .

① (4) ②

(4) (5) (6)

6.(2006年广安市)正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )

A.对角线相等 B.对角线互相垂直平分

C.对角线平分一组对角 D.四条边相等

如图5,在菱形ABCD中,E、F分别是AB,AC的中点,如果EF=2,那么菱形ABCD的周长是( )

A.4 B.8 C.12 D.16

8.(2006年江阴市)已知如图6,则不含阴影部分的矩形的个数是( )

A.15 B.24 C.25 D.16

9.(2006年潍坊市)如图7,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,图中阴影部分的面积为( )

1 3 3 3

2

3

C.1-3

D.1-4

(7) (8)

10.(2006年淄博市)将一矩形纸片按如图8方式折叠,BC、BD为折痕,折叠后A′B与E′B在同一条直线上,则∠

CBD的度数( )

A.大于90° B.等于90° C.小于90° D.不能确定

二、能力提升

如图,矩形ABCD中,M是AD的中点.

求证:△ABM≌△DCM;

请你探索,当矩形ABCD的一组邻边满足何种数量关系时,有BM⊥CM成立,说明你的理由.

12.(2006年泉州市)如图,在矩形ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,且BE=DF.

求证:△ABE≌△CDF.

13.(2006年沪州市)如图,在矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE,垂足为F.线段DF与图中哪一条线段相等?先将你的猜想出的结论填写在下面的横线上,然后再加以证明.

即DF= .(写出一线段即可)

已知:如图,平行四边形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别相交于E、F,求证:四边形AFCE是菱形.

三、应用与探究

15.(2006年河南省)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=3.D是BC边上一点,直线DE⊥BC于D,交AB于

E,CF∥AB交直线DF于F.设CD=x.

当x取何值时,四边形EACF是菱形?请说明理由;

当x取何值时,四边形EACD的面积等于2?

3例题经典

3

例3.(1)BE=2,QF=1 (2)7考点精练

21.96 2.16?+16 ? 3.①②⑤

2

4.∠BAE=∠DAF(答案不唯一)

34 ?433?33

3

4 ?

5.B(4,0),(2

,2),C(4,3),(

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