第六单元第1课时 两位数加一位数（进位）（教学课件）一年级数学下册（苏教版）.pptxVIP

小学数学·一年级（下）·SJ第六单元第1课时两位数加一位数（进位）

经历探索两位数加一位数的进位加法计算方法的过程，鼓励算法多样化，培养学生的探究意识和能力。经历探索两位数加一位数（进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。培养学习数学的兴趣、初步的自主探究意识、主动合作意识和不怕困难的精神。

理解两位数加一位数（进位）的算理。掌握两位数加一位数（进位）的计算方法。体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数学意识，发展数学思考。

算一算，一共有多少只小动物？屋里已经来了18只小动物。屋外又来了3只小动物。

24+5=24+50=你是怎么算的？2974知识点小结：在口算时，要牢牢记住相同计数单位的数才能相加。

探究计算方法，解决实际问题。

1我有24张画片。我有6张画片。我有9张画片。小亮和小红一共有多少张？24+6=（）

1方法一：借助小棒。24+6=()□246合起来是3捆，有30根。所以24＋6＝30。30张

124+6=()□30张方法二：根据数的组成。24＋6＝2041030把24分成20和4先算4＋6＝10再算20＋10＝30答：小亮和小红一共有30张。

1规范作答：24+6=30（张）口答：小亮和小红一共有30张。计算