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六年级上册语文试题单元测试卷人教新课标
六年级上册语文试题单元测试卷人教新课标
六年级上册语文试题单元测试卷人教新课标
六年级语文(上)单元自测试题(1)
(第一、二单元答题时间:90分钟)
学校班级姓名等级
一、积累运用(38分)
1、把下面破折号前面得句子用正楷抄写在田字格里,做到正确、工整、美观。(3分)
人世间得一切幸福,都是要靠辛勤得劳动创造得。----习近平
2、读拼音,写词语。(5分)
qīnɡshuǎnɡmiǎnlìyǎnzòuyìwèishēnchánɡ
3、把句子中划线得部分换成恰当得成语。(5分)
(1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳。()()
(2)啊,老桥,您如一位道德高尚,名气大,受人尊重得老人。()
(3)这种美,是一种随着自己得心意,想要怎样就怎样、不拘一格得美。()
(4)从黄山旅游回来,谈到一路得见闻,她很有兴趣地说个不停。()
4、判断题。正确得在括号内打“√”,错误得打“×”。(4分)
(1)《草虫得村落》中作者把花色斑斓得小圆虫比作音乐演奏者,觉得她们演奏出得音乐优于人间得一切音乐,表达了作者对这些小精灵得喜爱。(??)
(2)《索溪峪得“野”》最后一句“人们,在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心得作用,全文得结构是总分总。(?)
(3)詹天佑采用中部凿井法开凿居庸关隧道,用两端向中间凿进法开凿八达岭隧道。()
(4)朗读《中华少年》时,感情要充沛,读出内心得自豪和对祖国得一片深情。()
5、根据提示得内容填空。(1+1+2+2+2分)
(1)落红不是无情物,。
(2),何人不起故园情。
(3)对于菊花得喜爱,元稹有这样一句名言:,。
(4)周恩来总理非常热爱祖国,她得爱国名言流传于世:
(5)我还知道(注:填人名)得爱国名言:
6、按要求改写句子。(10分)
(1)受台风“尤特”影响,深圳普降暴雨,导致机场大量旅客滞留,航班延误。
(修改病句)
(2)索溪像一个从深山中蹦跳而出得野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了……
(根据例句得修辞手法仿写一句,或从学过得课文中找出类似得句子写下来。)
(3)甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美得音韵,像灵泉一般流了出来。
(仿写比喻句)
(4)我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国得海岛,会不愿在这里安居乐业。
(给句子换个说法,意思不变。)
(5)我站立之处成了看雨得好地方,谁能说这不是天地给我得恩泽???
(改成陈述句)
7、写话。(3分)
中秋节是中国人思念家乡、渴望团圆得传统节日,自古以来许多诗人把这份感情寄情于中秋得圆月。请您选择一句描写中秋得诗词名句,写上自己得理解与感悟,并借此给亲友写上祝福得话。
二、精彩回放(18分)
8、填空。
(1)在《山中访友》、《山雨》、《草虫得村落》和《索溪峪得“野”》这4篇课文中,作者都是细心观察大自然,通过丰富得和来表达自己独特得感受。(2分)
(2)“然而这凄凉并不同普通得凄凉一样,是甜蜜得,浓浓得,有说不出得味道,浓浓地糊在心头。”说“这凄凉”是“甜蜜得”是因为
。(2分)
9、课内文段练习。
(一)
这山中得一切,哪个不是我得朋友?我热切地跟她们打招呼:您好,()得山泉!您捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?您好,()得溪流!您吟诵着一首首小诗,是邀我与您唱和吗?您好,()得瀑布!您天生得金嗓子,雄浑得男高音多么有气势。您好,()得悬崖!深深得峡谷衬托着您挺拔得身躯,您高高得额头上仿佛刻满了智慧。您好,()得白云!您洁白得身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,()得云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜您们津津乐道得,是飞行中看到得好风景。
(1)按原文在括号中填入恰当得形容词。(3分)
(2)选文依次写了
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