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课题 语文园地四 授课时间 2课时
学用字词句，学会在生活中识字，会用词语说比方句，会在语境中理解词意。
教学
通过感悟、诵读，体会名言佳句，帮助小学生积存好词好句。
目标
学会写留言条，留意留言条的格式。
教学
学会写话，学写留言条，积存名言佳句。
重点
教学
读《画家乡》，学会介绍自己的家乡，表达出对自己家乡的宠爱。
难点
第一课时
教学 1.学用字词句，学会在生活中识字，会用词语说比方句，会在语境中理解词意。目标 2.学会写留言条，留意留言条的格式。
教具
生字卡片、教学课件等
预备
导入一、揭题导入。
教学设计 设计意图
( )分 今日我们学习“语文园地四”的内容。〔板书：语
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