- 1、本文档共20页,其中可免费阅读6页,需付费120金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第
第10页共20页
【教学目标】 6
【教学目标】
6蝙蝠与雷达(精读课文)
会认“蝙、蝠”等11个生字,读准多音字“系”,会写“达、蚊”等14个生字。
正确读写“雷达、即使、灵活”等词语,摘抄描写揭开蝙蝠能在夜间安全飞行的隐秘的句子。
能把握课文主要内容,正确、流利、有感情地朗读课文。
理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。激发学生宠爱科学、乐于观看和探究的兴趣。
搜集并能与同学沟通有关仿生学的资料,提高信息搜集与处理力量。
【教学重点】弄清人是怎样从蝙蝠身上得到启发,才能够让飞机也在夜里安全飞行的。
【教学难点】引导学生弄清蝙蝠夜间飞行和飞机夜航之间的联系。
【教
文档评论(0)