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- 2024-06-30 发布于北京
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六年级体育课教案(室外)
学练
内容
1、小排球:正面双手垫球2、选修内容
课时总编号:14
第8周,第2课
学练
目标
1、能了解双手正面垫球的动作和方法,试做出垫球受型和动作。
2、能在组长的带领下,根据自己的兴趣爱好,认真有秩序的练习。
3、对练习感兴趣,乐于重复练习,敢于克服困难,学习刻苦。
重、难
点
1、能了解双手正面垫球的动作和方法,试做出垫球受型和动作。
2、能在组长的带领下,根据自己的兴趣爱好,认真有秩序的练习。
课堂
程序
教学内容
和要求
教师活动
学生活动
组织形式
时间
强度
教学渗透
激
发
兴
趣
合
作
探
究
掌
握
技
能
常规教学:
激情导入——“想学”
热身活动:
“球操”
小排球:正面双手垫球
要求:
能了解双手正面垫球的动作和方法,试做出垫球受型和动作。
做出:
一插
二夹
三提
1、集合整队上课。
2、向学生问好。
3、教师向学生构思情景,导入“篮球夏令营”。
4、带领学生进行“戏球”
小排球:
正面双手垫球
1、教师出示教学挂图并示范正面双手垫球的动作。重点强调垫球受型和垫球一插、二夹、三提的动作,先完整示范,再放慢示范节奏,提示学生观察手型,看垫球动作的过程。
2、教师观察学生的练习进
1、在教师指定的地点集合。
2、向教师问好。
3、注意听教师的讲解。
4、随教师进行愉快的练习。
小排球
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