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课题名称教学目标
重难点分析
第七单元21.书戴嵩画牛
了解古文的学习方法，读懂文章的意思，能用自己的话制造性地讲讲《书戴嵩画牛》的故事，感受其中蕴含的道理。
重点分析 学问点本身内容简单：在阅读时，借助语句理解文章意思的根底上，用自己的话来制造性的讲讲故事，加大了讲故事的难度，不只是简洁的复述故事。
学生想象力较弱，局部学生能够理解文章内容就已经不错了，很难在此根底上加
难点分析
入语气、表情、动作，用自己的话讲故事。
教学方法
结合注释理解重点词句，读懂文章大意，感受文言文简约凝练的语言特点。能用自己的话制造性地讲讲《书戴嵩画牛》的故事。感受其中蕴含的道理。
教学环节 教学过程
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