2023年六年级作文之小学生竞赛满分作文.docx

小学生竞赛满分作文

【篇一：小学生现场作文大赛一等奖10篇】

生活报社、哈市教育局、《初中生优秀作文》杂志社、生活知道网联合举办小学生现场作文大赛获奖作品及评委点评

阅读下面材料，按规定作文。

从前，一个农夫有两个水罐，一个完好无损，一个有一条裂缝。农夫每次挑水，完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家，而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。天天它都垂头丧气地自言自语：“我真没有用呀！每次只能运送半罐水。”一天，路旁的鲜花听到了，惊讶地说：“难道你没有看见我们吗？我们只生长在你这一边，而没有生长在另一只水罐的那一边，正是由于你的裂缝，天天你们从小溪回来的时候，你就浇灌了我们。谢谢你，让我们盛开得如此美丽。”面对生命中的缺陷和局限性，扬长避短，充足发挥自己的潜力，同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。

[提醒与规定]亲爱的同学，读了上面的材料，你一定会有许多感触，请选择感触最深的一点为话题，写一篇不少于400字的文章。立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟。文中不出现（或暗示）真实的地名、校名、人名。

一等奖10篇

1、何雨馨复华小学四年四班

面对生命中的局限性

每个人都有自己的局限性，就像俗话说：“世界上没有十全十美的东西。”假如你为自己的局限性而感到自卑，那就错了。你想想，假如全世界上的人都为自己的局限性而感到自卑与痛苦，那就坏了。老师会由于自卑而不敢面对讲台；学生会由于自卑而没有信心发言；设计师会由于自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物??，所以，我们要用别人的长处来填补自己的短处，并且只想自己有的，别人没有的。这样就对了。

你永远都不比别人差，由于别人也有自己的缺陷。但有人总是抱怨地说：“为什么我就没有打一百分，我就不能在竞赛中得第一，我为什么就没有他的公仔？??面对这些问题，我还是那句话：“只想自己有的，别人没有的！”这样你就不会为生命中的缺陷与局限性而感到痛苦、自卑、烦恼、失落??的问题了！

咱们再举一个例子吧！比如尺有所短寸有所长这个道理吧！

尺能测量很长的东西，却不能量短小的东西，尺子很烦恼。寸呢，只能量短的东西，却不能量长的东西，因此，寸也很烦恼。你看，本来小小的寸和长长的尺子也有自己的局限性呢！面对这种问题，学习每人的长处，填补自己的短处，就是方法。

当面对老师时，请你不要低头；面对同学时，你应当勇敢地伸出手；面对父母时，不要由于成绩不好而撒谎；面对竞赛时，要告诉自己我能行；面对白白的试卷时，要拿起笔，“迈出”向100分前进的第一步，面对??

总而言之，同学们，不要为自己感到自卑，学习别人的长处，填补自己；走出第一步，并告诉自己：“我能行！”

教师点评：

对于步入四年级的学生来说，初次接触材料性的作文有些困难，对于孩子们也是一种全新的考验与挑战。小作者能在短短的时间里从许多的感触中选择“面对局限性时不要自卑，应当学会用取长补短的方法来填补局限性”，并结合“尺有所短寸有所长”的这个小例子说明观点，特别是结尾处“面对??时，??”这几句排比句式的运用，从生活实际出发，更清楚地表白“面对缺陷是，要有自信心，勇敢地走下去。”建议，结尾处假如将题目再升华一下，强调“自信、勇敢、乐观、坚强”是走向成功的基石，这样中心就更加明确。

哈尔滨市师范附属小学校谷丹

2、张泽洲经纬小学四年十一班

读了这个故事，我思绪万千??

其实，在我们的生活中也有着像那个有裂缝的水罐同样的人。虽然他们的

缺陷暴露无遗，看起来似乎没有什么用途。但是，正是他们培养了更多的人才，仿佛有裂缝的水罐在不经意间浇灌了鲜花一般。他们的缺陷并不是卑微、可耻的。有时，他们的缺陷也会变成培养人才的机会。所以他们不必唉声叹气，更不必自怨自艾。要知道，有的时候，他们的缺陷成为了他们培养人才的机会！他们是应当称颂的！在某些平凡人认为他们“朽木不可雕也”时，不平凡的人才却认定他们是值得赞扬与感谢的！是他们哺育了新世纪的人才！所以说，他们自身就是这个时代的精英！他们不一定知道，某些人的成功，正得益于他们的缺陷！“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，他们必将出人头地，也成为精英！他们不该被抛弃，更不该被忘掉。社会有了他们培养的人才就可以发展。可以说，没有他们，就没有社会的发展，他，他们直接影响着社会的前程。

孔子说过：“人非圣贤，孰能无过”就是这个道理。我们要好好学习，天天向上，促进社会发展，像那些从有缺陷的人身上汲取益处的人那样，崭露头角。

教师点评：

小作者从“缺陷也会变成培养人的机会”这一角度出发，告诉那些有缺陷的人正视自己的缺陷，“这样才会山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。结尾处引用孔子的“人非圣贤，孰能无过”这句经典的语句，更好地诠释了自己的观点，任何一篇文章都不是十