小班美术游戏教案——小鸡造房子.docVIP

?小班美术游戏教案——小鸡造房子

一、教学目标：

1.培养幼儿对美术活动的兴趣，发展幼儿的观察力、想象力和创造力。

2.培养幼儿的手工操作能力，提高幼儿的审美意识。

3.引导幼儿了解小鸡造房子的过程，培养幼儿的团队协作精神。

二、教学内容：

1.小鸡造房子的故事情节。

2.学习使用剪刀、胶水等工具进行简单的美术创作。

3.观察小鸡造房子的过程，培养幼儿的观察力。

三、教学准备：

1.准备小鸡造房子的故事课件或图片。

2.准备剪刀、胶水、彩纸、颜料等美术材料。

3.准备小鸡、房子等模具或拼图。

四、教学过程：

1.导入：讲述小鸡造房子的故事，引导幼儿关注故事情节，激发幼儿的兴趣。

2.讲解：展示小鸡造房子的过程，讲解每一步的操作方法，引导幼儿学习使用剪刀、胶水等工具。

3.示范：教师演示如何制作小鸡造房子的作品，引导幼儿观察并模仿。

4.创作：幼儿根据教师的要求，动手制作小鸡造房子的作品。

5.展示：将幼儿的作品展示出来，让大家一起欣赏、评价。

五、教学评价：

1.观察幼儿在创作过程中的表现，评价幼儿的手工操作能力和创造力。

2.搜集幼儿的制作作品，进行作品评价，鼓励幼儿的进步。

3.了解幼儿对小鸡造房子故事的理解，评价幼儿的观察力和想象力。

六、教学扩展：

1.邀请家长参与：邀请家长来园，与幼儿一起制作小鸡造房子的作品，增进亲子关系。

2.环境创设：将幼儿的作品装饰在教室环境中，让全体幼儿共同欣赏。

3.主题延伸：开展关于小鸡的其他活动，如小鸡的生长过程、小鸡的生活习性等，让幼儿深入了解小鸡。

七、教学注意事项：

1.关注幼儿的安全：在使用剪刀、胶水等工具时，教师要确保幼儿的安全。

2.尊重个体差异：因材施教，对不同能力的幼儿给予适当的指导和帮助。

3.培养幼儿的耐心和细心：在创作过程中，引导幼儿耐心、细心地完成作品。

八、教学建议：

1.定期进行美术活动，让幼儿有机会展示自己的才能。

2.结合其他学科开展活动，如自然、语言等，提高幼儿的综合能力。

3.鼓励幼儿参加各类美术比赛，提高幼儿的自信和勇气。

九、教学反馈：

1.收集家长和幼儿对教学活动的反馈意见，不断改进教学方法。

3.定期与同事交流教学心得，共同提高教学水平。

通过本次小鸡造房子美术游戏活动，幼儿不仅掌握了基本的美术制作技巧，还培养了观察力、想象力和创造力。在活动中，幼儿积极参与，表现出极高的兴趣，团队协作精神也得到了提升。在今后的工作中，我们将继续关注幼儿的发展需求，开展更多有趣、有益的美术活动，为幼儿的全面发展奠定基础。

重点和难点解析

一、教学内容：

重点：小鸡造房子的故事情节，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。

难点：学习使用剪刀、胶水等工具进行简单的美术创作，以及观察小鸡造房子的过程。

二、教学过程：

重点：幼儿动手制作小鸡造房子的作品，培养幼儿的手工操作能力。

难点：教师讲解小鸡造房子的制作步骤，幼儿模仿并创作出自己的作品。

三、教学评价：

重点：评价幼儿在创作过程中的表现，手工艺品的完成度。

难点：评价幼儿对小鸡造房子故事的理解，观察力和想象力的展现。

四、教学扩展：

重点：家长的参与，环境创设，主题延伸。

难点：如何有效邀请家长参与，如何布置环境，如何延伸主题。

五、教学注意事项：

重点：幼儿的安全，尊重个体差异，培养幼儿的耐心和细心。

难点：如何在保证安全的前提下进行美术活动，如何因材施教，如何培养幼儿的耐心和细心。

六、教学建议：

重点：定期进行美术活动，结合其他学科开展活动，鼓励幼儿参加美术比赛。

难点：如何制定教学计划，如何与其他学科有效结合，如何提高幼儿的自信和勇气。

七、教学反馈：

重点：活动的效果，幼儿的全面发展。

难点：如何评估教学活动的效果，如何促进幼儿的全面发展。