幼儿园大班美术刮蜡画教案设计.docVIP

?幼儿园大班美术刮蜡画教案设计

一、教学目标：

1.知识与技能：让幼儿了解刮蜡画的制作过程，学会使用刮蜡棒和颜料进行创作。

2.过程与方法：通过观察、实践、交流等方式，培养幼儿的动手操作能力和团队协作能力。

3.情感态度与价值观：激发幼儿对美术创作的兴趣，培养幼儿的审美意识和创新精神。

二、教学内容：

1.刮蜡画的基本概念和制作方法。

2.颜料的调和与运用。

3.创意构图和绘画技巧。

三、教学重点与难点：

1.教学重点：掌握刮蜡画的制作流程，学会使用刮蜡棒和颜料进行创作。

2.教学难点：创意构图和绘画技巧的运用。

四、教学准备：

1.刮蜡画材料：刮蜡棒、颜料、画纸、调色板等。

2.教学示范作品。

3.教学PPT或教学图片。

五、教学过程：

1.导入：展示示范作品，引起幼儿兴趣，引导幼儿观察并发表自己的看法。

2.讲解刮蜡画的基本概念和制作方法，讲解颜料的调和与运用。

3.实践操作：教师演示刮蜡画制作过程，幼儿跟随教师步骤进行实践操作。

4.创意构图：引导幼儿发挥想象力，创作出具有个人特色的刮蜡画作品。

6.课后作业：让幼儿回家后，向家长介绍所学内容，并与家长一起创作一幅刮蜡画。

六、教学评价：

1.过程性评价：关注幼儿在创作过程中的态度、兴趣、参与程度等，及时给予鼓励和指导。

2.作品评价：以幼儿的创意、构图、绘画技巧等方面为评价标准，给予客观、公正的评价。

3.家园互动：通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的表现和创作情况，促进家园共育。

七、教学拓展：

1.组织刮蜡画比赛，提高幼儿的竞争意识和团队协作能力。

2.邀请家长参与课堂教学，增进家长对幼儿园教学的了解和关注。

3.开展刮蜡画主题班会，让幼儿分享自己的创作心得和体验。

八、教学反思：

2.根据幼儿的表现和反馈，调整教学内容和教学节奏。

3.关注幼儿的个体差异，给予每个幼儿更多的关注和支持。

九、教学资源：

1.网络资源：查找相关的刮蜡画教学视频、图片等，丰富教学内容。

2.图书资源：推荐幼儿阅读关于刮蜡画、美术创作的书籍，拓宽视野。

3.实物资源：收集各种刮蜡画材料，保证教学活动的顺利进行。

十、教学计划：

1.第一个月：了解刮蜡画的基本概念和制作方法，掌握颜料的调和与运用。

2.第二个月：练习创意构图和绘画技巧，培养幼儿的审美意识和创新精神。

3.第三个月：组织刮蜡画比赛，邀请家长参与课堂教学，进行作品展示。

5.第五个月：根据幼儿的表现和兴趣，进行刮蜡画教学的拓展和延伸。

重点和难点解析

一、教学内容：

重点关注内容：刮蜡画的基本概念和制作方法，颜料的调和与运用，创意构图和绘画技巧。

补充和说明：在教学内容中，应详细讲解刮蜡画的起源、发展以及制作过程，让幼儿对刮蜡画有更深入的了解。要教授颜料的调和知识，让幼儿能够熟练掌握不同颜色之间的调配。在创意构图方面，可以提供一些基本的构图技巧，如对称、放射、层叠等，让幼儿在创作过程中能够灵活运用。

二、教学重点与难点：

重点关注内容：掌握刮蜡画的制作流程，学会使用刮蜡棒和颜料进行创作，创意构图和绘画技巧的运用。

补充和说明：在教学过程中，要重点关注幼儿是否能够熟练掌握刮蜡画的制作流程，包括刮、压、划等技巧。要引导幼儿如何使用刮蜡棒和颜料进行创作，例如如何控制颜料的厚薄、如何使用刮蜡棒产生不同的纹理等。在创意构图方面，要引导幼儿如何将心中的想法转化为画面，如何运用构图技巧使作品更加美观。

三、教学过程：

四、教学评价：

重点关注内容：过程性评价、作品评价、家园互动。

五、教学拓展：

重点关注内容：刮蜡画比赛、家长参与课堂教学、刮蜡画主题班会。

补充和说明：通过组织刮蜡画比赛，可以提高幼儿的竞争意识和团队协作能力。邀请家长参与课堂教学，可以增进家长对幼儿园教学的了解和关注。开展刮蜡画主题班会，可以让幼儿分享自己的创作心得和体验，互相学习、交流。

六、教学反思：

重点关注内容：教学过程中的优点和不足、教学内容和教学节奏的调整、关注幼儿的个体差异。

七、教学资源：

重点关注内容：网络资源、图书资源、实物资源。

补充和说明：在教学资源中，要充分利用网络资源，查找相关的刮蜡画教学视频、图片等，丰富教学内容。推荐幼儿阅读关于刮蜡画、美术创作的书籍，拓宽视野。收集各种刮蜡画材料，保证教学活动的顺利进行。

八、教学计划：

重点关注内容：教学内容的安排和教学目标的实现。

补充和说明：在教学计划中，要合理安排每个学期的教学内容，确保教学目标的顺利实现。根据幼儿的表现和兴趣，进行刮蜡画教学的拓展和延伸。