七年级下册语文期末复习《名著导读》专项练习题(部编版,含答案).pdf

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七年级下册语文期末复习《名著导读》专项练习题

1.阅读名著《骆驼祥子》的下面两个片段,回答问题。

(甲)但是,他下了决心,一千天,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,

去拉包车。遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的

车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!这

样,他的希望就近便多多了。他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,

只要他自己肯咬牙,事儿就没有个不成。他对自己起下了誓,一年半的工夫,他——祥子——

非打成自己的车不可!是现打的,不要旧车见过新的。

(乙)冬天过去了,春天的阳光是自然给一切人的衣服,他把棉衣卷巴卷巴金卖了。他

要吃口好的,喝口好的,不必存着冬衣,更根本不预备着再看见冬天:今天快活一天吧,明

天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸,到了冬天,自己还活着,那就再说吧。原先,他一思

索,便想到一辈子的事:现在,他只顾眼前。经验告诉了他,明天只是今天的继续,明天承

继着今天的委屈。卖了棉衣,他觉得非常的痛快,拿着现钱作什么不好呢,何必留着等那个

一阵风便噎死人的冬天呢?

(1)请说说(甲)、(乙)两段中的主人公祥子有什么不同。

(2)小说中的哪些情节造成了祥子的前后变化?请简要概述。

2.《海底两万里》阅读

(1)根据所给片段回答:

“康塞尔和我,彼此紧挨着……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空气箱的沉重

了……因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理……”

“……在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸出它们的天蓝色触须……还有月形水

母,它那带乳白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框子,给我们遮住了阳光……”

文中的“我”是_____________,由节选片段可以看出,这部小说最突出的特点是:

_____________

(2)诺第留斯号潜艇在前往南极路上触到冰山遇险,尼摩船长想到的解决办法是什么,从

第1页共12页

中看出他的什么特点?此外,尼摩船长还有什么优秀品质值得我们学习?请举出典型事例予

以说明。

3.阅读名著片断,回答问题。

拉车的方法,以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会,也不算十分难。况且他有

他的主意:多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过

那些老油子们。知道这个短处,他干脆不大到“车口”上去;哪里没车,他放在哪里。在这

僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:“坐上吧,瞧着给!”

(1)此文段中“他”是_____(人名),该小说的作者是_________。

(2)结合整部小说内容,请从括号中选择合适词语将小说主人公的人生命运补充完整。

积极向上——不甘失败——(_________)(梦想成真坚持奋斗自甘堕落)

4.名著阅读。

“……康塞尔和我,彼此紧挨着……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空气箱的沉

重了……所有这些物体,在水中失去了—部分重量……因此我进一步了解了阿基米德发现的

这条物理学原理……”

“……在我们头上是成群结队的菅状水母,它们伸出它们的天蓝色触须……还有月形水

母,它那带乳白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框子,给我们遮住了阳光。在黑暗中,更有

发亮的半球形水母,为我们发出磷光,照亮了我们前进的道路!”

(1)上面的文字选自____(作者)的小说____________。

________________

(2)这部小说最突出的特点是、。

5.阅读《骆驼祥子》选段,完成各题。

文段一:脚好了之后,他敢跑了。这使他非常的痛快,因为别的没有什么可怕的了:地

名他很熟习,即使有时候绕点远也没大关系,好在自己有的是力气。拉车的方法,以他干过

的那些推,拉,扛,挑的经验来领会,也不算十分难。况且他有他的主意:多留神,少争胜,

大概总不会出了毛病。至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。知道这个短处,

他干脆不大到“车口儿”上去;哪里没车,他放在哪里。在这僻静的地点,他可以从容的讲

价,而且有时候不肯要价,只说声:“坐上吧,瞧着给!”他的样子是那么诚实,脸上

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