儿童游戏理论测试题 .pdf

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《儿童游戏理论》复习资料

参考答案

一、填空题

1.幼儿在游戏中的言语可以分为:、、三种类型。

伙伴之间的交际性言语角色之间的交际性言语(游戏性言语)以自我

为中心的想象性独白

2.游戏性体验可以分为、、、和五个方面。

兴趣性体验自主性体验胜任感体验/成就感幽默感驱力愉快

3.儿童游戏的特质是:

游戏是儿童的需要游戏是儿童的工作游戏是儿童的权利

4.游戏对儿童身体的发展体现在:

游戏是成熟引导下的自发动作练习游戏提供了多种运动形式的练习

5.从游戏群体社会性的角度,可将游戏分为①;②;③;④。

独自游戏平行游戏联合游戏合作游戏

6.前苏联的活动游戏理论的基本思想是:

1

①,

②,

③,

④。

游戏是反映社会的活动游戏是有目的、有计划的活动游戏是学前儿童

的主导活动游戏是一种需要成人指导的活动

7.对幼儿游戏行为评价的项目有:①②③④四个方面。

幼儿游戏中的情感体验幼儿游戏中的认知表现幼儿的社会性发展幼

儿的动作技能

8.幼儿游戏的动机可以分为:、、三种类型。

内部动机直接动机内部控制

9.游戏性体验可以分为、、、和五个方面。

兴趣性体验自主性体验胜任感体验/成就感幽默感驱力愉快

10.玩具在儿童游戏中的作用是:

玩具激发儿童游戏的动机支撑游戏开展、促进游戏水平的提高玩具为

儿童提供练习能力的机会

11.游戏对儿童社会性的发展体现在:

2

游戏促成了儿童的社会交往关系游戏提供了儿童社会实践的机会游戏

帮助儿童摆脱了自我中心

12.从儿童智力发展的角度,可将游戏分为①;②;③。

练习性游戏象征性游戏规则性游戏

13.当代游戏理论的主要流派有:,,。

宣泄说激活论元交际论

14.对教师创设游戏环境评价的项目有:、、和四个方面。

时间的安排户外场地的特征室内空间结构游戏材料的提供

15.幼儿游戏动作的特点有:、、三种。

非常规性重复性个人随意性

16.游戏的观察方法可以分为、、三种,游戏的观察记录有和二种。

扫描法定点法追踪法行为检核事件详录

17.玩具的种类有:

按玩具的材料分类按玩具的内部结构分类按玩具的功能分类按玩具

3

的形状分类

18.游

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