七年级思想品德学案第五课《自我新期待》.docx

第五课自我新期待

第五课

自我新期待

五、巩固练习：

五、巩固练习：

第一框 日新又新我常新

班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿

一、学习目标

1、知道认识自我的途径。

2、初步树立完善自我的信心。

3、重难点：自我新认识。二、国学积累：

1、苟日新，日日新，又日新。——《礼记〃大学》

2、知人者智，自知者明。 ——老子

3、人告之以有过，则喜。 ——孟子

4、有则改之，无则加勉。 ——朱熹

5、君子之学比日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。——《二程集》

三、自主学习，基础知识梳理

1、正确认识自己，就要做到用 、 眼光看待自己。

2、全面认识自己，既要认识自己的 ，又要 ;既要看到自己的

，又要看到自己的 .

3、认识自我的途径有：通过 认识自己、通过 、通过 。四、自主探究：阅读教材P46~50，思考完成下列内容：

1、让我们用全新的目光重新审视自己，用多彩的词汇为自己描绘全新的画像：

2、结合公车上事例：“漂亮”姑娘为什么不能令人赏心悦目？人的内在美与外在美有什么联系？言行可以体现一个人的内在素质吗？有道德的人往往有着什么样的外在表现？

3、回顾自己的经历，找出几件有助于你认识自己、给你留下深刻印象的事情。对照自己的经验，总结自己的优点

根据自己的教训，总结自己的缺点

其中，我最想改正的缺点是 。我要通过

来改正，改变这一点，会让我变得 。

4、怎样正确认识自己？

5、认识自我的途径有哪些？

习惯方面的变化学识方面的增长性格方面的变化能力方面的提高

习惯方面的变化学识方面的增长性格方面的变化能力方面的提高

1、“士别三日，当刮目相看。”这是说看待自己和别人都要用（ ）

A.正面的观点 B.发展的观点 C.自我观察的方法

2、在评价和认识自己时，要把自己的“昨天—今天—明天”联系起来分析，这是用（ ）的眼光来看待自己。

A、静止 B、发展 C、缺乏自信

3、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。这句话是说（ ）

A、一尺是很短的 B、世界上十全十美的人是不存在的C、世上没有真正聪明的人

4、俗话说：“人贵有自知之明”这就要求我们（ ）

（1）正确地认识自己，有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己的目标（2）一味地拿自己的长处和别人的短处相比（3）总是拿自己的缺点和不足与别人的长处相比（4）既要看到自己的优点和长处，也要看到自己的缺点和不足。

A、（1）（2）B、（2）（3）C、（1）（4）

5、我们只有真正做到全面客观地了解自己，认识自己，才能不断提高自身素质，从而塑一个崭新的自我。下列选项中，正确认识自己不可取的途径是（）

A、自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识评价自己。

B、在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足，从而认识自己C、用自己的长处去比别人的短处。

“金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们，每个人都（ ）

A.是内在美和外在美的统一 B.存在着优点和不足C.是外在形象和内在素质的统一

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。这告诉我们（）

①可以通过自我观察了解自己②可以通过他人了解自己③通过周围人对自己的态度和评价认识自己④要重视他人的态度与评价，冷静地分析

A．①②③B．②③④C．①②③④

《礼记》中说：“苟日新，日日新，又日新。”这句话告诉我们：①人是不断变化发展的，我们要不断更新，不断完善对自己的认识②要用发展的目光看自己③每个人每天都会进步，不需要自己的主观努力④人的认识不可能跟上世界的变化（）

A.①②B.②③④C.①②④

培根说过：“尽管有的年轻人具有美貌，但由于缺乏美的修养而不配得到赞美。”这句名言告诉我们（）

外在美对内在美具有促进作用

人的外在美比内在美更重要

一个人的美是外在美和内在美的和谐统一10．俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这告诉我们（ ）

旁观者最了解自己

人无法认识自己，总是被事物所迷惑

要提高自我认识水平，就应多从他人的态度和评价中了解和认识自己

第二框 发现自己的潜能

班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿

一、学习目标

1、知道自身可能存在的潜能。

2、知道发掘自己潜能的方法。

3、重点：认识自我的潜能。

难点：认识自我的潜能；发掘自己的潜能二、国学积累

子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”三、自主学习，获取新知：

1、人的潜能犹如一座 ,蕴藏丰富，价值连城

2、人的智能至少有七个方面，既 、 、 、 、

、 、 .。

3、 是取得成功的重要条件。

4、如何发掘自己的潜能？

（1） ，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。

，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。