《网络传播概论》教学大纲.pdf

论》教学大纲

一、教学目的和任务

本课程的教学目的是通过对网络传播的特点、技术及应用等内容的讲解，

使学生熟练掌握网络传播技能和网络传播活动地特点，特别是作为新兴媒体地网

络在与传统媒体的竞争中，如何发挥自己地优势，在网络新闻的采写和发布中博

采众长，整合其他媒体的优点，在新闻传播中争得自己的一席之地，并为后续课

程课程奠定学习基础。

二、教学学时分配

每章节所需学时列表如下：

章次内容理论实训

第一章网络传播的基础技术4学时

第二章网络信息制作与发布2学时2学时

第三章网络新闻编辑4学时

第四章网络互动组织2学时

第五章网络公关与广告传播2学时

第六章网络的属性与传播形态4学时

第七章网络传播的典型形式2学时

第八章网络中的新闻传播者4学时

第九章网络传播的受众4学时

第十章网络传播的效果2学时

第十一章网络传播的社会影响2学时

总计34学时32学时2学时

三、教学内容和要求

第一章：网络传播的基础知识

教学内容：简介网络的基本知识，互联网技术发展的基本脉络以及互联网的

应用技术。

教学要求：了解信息技术发展与信息传播的关系，掌握网络传播概念、研究

内容、传播模式、议程设置以及互联网的基本知识及基本操作。

教学内容：讲述网络信息的制作技术与发布技术，以及网站的规划与网页的

设计。

教学要求：通过教学，培养学生网页设计逻辑思维能力和设计方法，主要熟

练掌握制作网页的有效工具Dreamweave和Flash，以及信息发

布技术。

第三章：网络新闻编辑

教学内容：讲述网络媒体的特性以及具体的业务方法。

教学要求：了解并掌握网络新闻的层次化加工与单元化编辑、专题化组织、

多媒体整合以及网络动态报道的实施和网络编辑思想的传达。

第四章：网络互动组织

教学内容：讲述网络媒体中互动的重要性，以及网络媒体的几种主要互动方

式和网络媒体互动的缺点。

教学要求：了解并掌握网络媒体互动中对网络论坛与个人博客的作用。

第五章：网络公关与广告传播

教学内容：讲述网络营销、网络公关与网络广告的关系，网络公关的主要任

务和方式及原则，网络广告的形式及制作和网络广告的具体执行

方式。

教学要求：通过教学，使学生掌握网络公关的主要方式，网络广告的设计原

则、策略和技巧。

第六章：网络的属性与传播形态

教学内容：讲述网络的多重属性和网络传播的基本形态。

教学要求：了解并掌握网络的四种基本属性：技术平台属性、传播媒介属性、

经营平台属性、虚拟社会属性；了解并掌握网络传播的基本形态：

人际传播、群体传播、组织传播、大众传播。

第七章：网络传播的典型形式

教学内容：讲述网络传播的几种形式：网站传播、即时通信传播、网络社区

传播、博客传播、搜索引擎传播。

了解并掌握网络传播的主体、目标以及网络传