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?中班体育活动教案——给小动物送食物范本
一、活动目标
1.学习动物的特点及生活习性，培养对动物的喜爱之情。
2.发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。
3.学会合作，培养团队精神。
二、活动准备
1.动物手偶：小鸡、小狗、小猫、小兔等。
2.食物图片：虫子、骨头、鱼、胡萝卜等。
3.音乐：《小动物恰恰恰》、《小兔子乖乖》等。
4.场地设置：模拟森林环境，设置不同障碍物。
三、活动重难点
1.活动重点：了解动物的特点，发展基本动作。
2.活动难点：学会合作，提高动作的协调性、灵活性。
四、活动过程
1.热身运动（5分钟）
1.1教师带领幼儿做简单的拉伸运动，如颈部、腰部、腿部等。
1.2幼儿手持动物手偶，模仿动物的动作，如小鸡点头、小狗摆尾等。
2.主题活动（10分钟）
2.1教师出示食物图片，引导幼儿说出对应的食物名称。
2.2幼儿分成小组，每组选择一个动物手偶，讨论如何将食物送到对应的动物手中。
2.3教师播放音乐，幼儿手持动物手偶，按照讨论的路线，穿越障碍物，将食物送到动物手中。
3.放松运动（5分钟）
3.1教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、肌肉放松等。
3.2幼儿分享自己在活动中的感受，教师给予鼓励和肯定。
五、活动延伸
1.家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中照顾动物的情况，鼓励家长参与幼儿的体育活动。
2.环境创设：在班级环境中布置动物主题墙，展示幼儿制作的动物手偶。
3.教学游戏：组织动物运动会，让幼儿扮演不同动物，参与比赛。
六、活动目标
1.加深对不同动物生活习惯的理解，培养幼儿的关爱之心。
2.通过体育游戏，增强幼儿的体质，提高免疫力。
3.培养幼儿的社交技能，学会在团队中协作。
七、活动准备
1.动物手偶：小熊、小猪、小鸭等。
2.食物道具：树叶、果实等。
3.音乐：《动物模仿操》、《小动物跑跑》等。
4.体育器材：圈圈、平衡木等。
八、活动过程
1.活动导入（5分钟）
1.1教师通过动物手偶介绍活动内容，引发幼儿兴趣。
1.2幼儿跟随教师模仿动物动作，如小熊慢跑、小猪拱拱等。
2.体育游戏（10分钟）
2.1教师设置障碍赛道，利用圈圈、平衡木等器材。
2.2幼儿分组，每组选择一个动物手偶，进行障碍赛跑，将食物道具送到对应的动物手中。
2.3教师播放音乐，幼儿根据音乐节奏，完成障碍赛道。
3.1教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、肌肉放松等。
3.2幼儿分享自己在活动中的收获，教师给予鼓励和肯定。
九、活动延伸
1.家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中照顾动物的情况，鼓励家长参与幼儿的体育活动。
2.环境创设：在班级环境中布置动物主题墙，展示幼儿制作的动物手偶。
3.教学游戏：组织动物趣味运动会，让幼儿扮演不同动物，参与比赛。
十、教学反思
2.关注幼儿在活动中的表现，发现个别幼儿在体育方面的优势和不足，为下一阶段的教学活动提供依据。
3.调整教学计划，根据幼儿的发展情况，适当增加体育游戏的难度和趣味性。
重点和难点解析
一、活动目标
二、活动准备
四、活动过程
五、活动延伸
六、活动目标
七、活动准备
八、活动过程
九、活动延伸
十、教学反思
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