人教课标版三年下除法估算课件市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

除法估算人教新课标三年级数学下册第1页第1页

学习目的1.使同窗们掌握估算办法，理解估算是一个教学思想办法。

2.理解估算在日常生活中广泛应用，培养同窗们估算能力和估算习惯。第2页第2页

索引解决问题情景回顾课前思考学以致用知识重现巩固训练第3页第3页

知识重现1.口算。18÷6=32÷4=270÷3=560÷8=200÷4=300÷5=400÷8=1200÷3=÷4=8000÷2=9000÷3=1500÷5=2.口答。（1）450除以5得多少？（2）被除数是2800，除数是7，商是多少？3.说出各数近似值。49≈91≈152≈198≈38505006040003000300400905070450÷5=902800÷7=4005015020090第4页第4页

课前思考（1）学校新买了241套课外阅读书，要分发给四、五、六年级，请问：平均每班大约分到多少套书？（2）在汶川地震一次余震中，有灾民158人，假如按每4人发一个帐篷，大约要准备多少顶帐篷？思考提醒：依据已知条件和问题，列出算式。241÷3≈158÷4≈第5页第5页

情景回顾提出问题：李叔叔他们三人，平均每人运多少箱？问题变换如何算出李叔叔他们三人平均每人大约运多少箱？第6页第6页

解决问题124÷3≈__（箱）办法一：124≈120，120÷3=40，因此124÷3≈40。办法二：124=120+4，120÷3=40，剩余4箱每人再运一箱。40+1=41同一个问题，有不同解答方法，即使估算结果不同，不过两种结果都是合理、正确。方法二更准确一点。比较第7页第7页

学以致用现在请大家一起处理一下“课前思考”两个问题”。（1）241≈240240÷3=80因此241÷3≈80（2）158≈160160÷4=40，因此158÷4≈40办法归纳：除数是一位数除法估算，普通是把除数当作整百或整十或几百几十（几千几百）数，除数不变，用口算除法基本办法进行计算。课前思考第8页第8页

巩固训练（1）书本第16页，“做一做”第1和第2题。（2）三年级共有学生160人，周末要去春游，每辆车能做28人，6辆车够吗？尝试用不同方法解答。第9页第9页

通过本课学习，同窗们能够掌握估算办法，并且理解估算是一个教学思想办法。总结第10页第10页