2023年第六课求索真理的历程知识点整合.doc

第六课《求索真理的历程》导学案

第一框人的结识从何而来

一、实践及其特点

1、实践的含义

实践是人们客观世界的活动。它有两层基本的含义：其一，凡是实践，都是以为主体、以客观事物为对象的活动；其二，实践是一种活动，它可以把人们头脑中的的存在变为的存在。

2、实践的特点

（1）实践具有客观物质性。这一方面是由实践的的客观性决定的。（实践的基本要素有：、和。）实践活动的过程及其结果是受客观规律及其运动规律制约的，因而也具有客观性。

（2）实践具有能动性。实践是人有、有的活动。

（3）实践具有社会历史性。实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定中的人的活动。人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上，人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的。

二、实践是结识的基础

1、实践是结识的。结识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在中、在主体和客体的互相作用中才干完毕。

2、实践是结识的。结识产生于实践的需要，人们在实践中不断碰到的新问题、产生的新规定，着人们去进行新的探索和研究。实践的发展为人们提供日益完备的，这些工具延伸了人类的结识器官，促进人类结识的发展。实践锻炼和提高了人的结识。

3、实践是检查结识的真理性的标准。通过实践人们可以把自己头脑中的存在变为的存在。在这一过程中，人们把指导自己实践的和实践所产生的加以对照，从而检查结识是否对的地反映了客观事物。

4、实践是结识的。结识从中来，最终还要回到中去。结识自身不是目的，才是结识的目的和归宿。

第二框在实践中追求和发展真理

一、真理是客观的

1、真理的含义

真理是标志_________________的科学范畴，是人们对______________的________反映。真理最基本的属性是_________。

2、由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的结识结构、结识能力和结识水平不同，对同一个_________的对象会产生多种不同的结识，其中与客观对象相符合的结识就是_________，不符合的结识则是__________。

3、真理最基本的属性是___________。对同一个_______的对象虽然会产生多种不同的结识，但只能有_____种对的的结识，即真理只有_____个。真理与谬误的界线不容混淆，真理面前____________。

二、真理是具体的有条件的

1、真理都是有条件的

任何真理都有自己合用的和，假如超过了这个和，真理就会变成。

2、真理都是具体的

任何真理都是相对于_____________来说的，都是主观与______、理论与_______的具体的历史的统一。

3、真理的条件性和具体性表白，真理和_________往往是相伴而行的。

三、追求真理是一个过程

1、结识具有反复性

人类追求真理的过程并不是_____________的。结识受到各种_______的限制。从结识的________来看，人们对客观事物的结识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从结识的________来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。这就决定了人们对一个事物的对的结识往往要通过从________到________，再从_______到________的多次反复才干完毕。

2、结识具有无限性

结识的对象是无限变化着的____________。作为结识主体的_______是世代延续的，作为结识基础的_____________是不断发展的，因此，人类结识是____________的。追求真理是一个____________的过程。

3、结识发展的总趋势

结识运动的反复性和无限性，并不表白它是一种___________________运动，相反，从实践到结识、从结识到实践的循环是一种_________________或_________________的过程。

4、与时俱进，开拓创新，在实践中_______和_______真理，在实践中_______和___