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七年级第一学期家长会班主
任发言稿
尊敬的各位家长:
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表七(1)班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心!
下面先允许我对我班的有些事项做一些简单的介绍,如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的生活学习习惯。
今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
首先,我对班级的情况作以简单介绍。
(一)学生情况分析。
我们班共有学生XXX人,其中男生XXX人,女生XXX人。大部分学生的学习热情非常高,虽然存在一部分基础差的学生,但我相信以后他们会有一定程度的提高。
初中三年,七年级是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基
础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在七年级这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?
作为班主任,更是责无旁贷,为了更好的让学生快速进入状态,这两个半月,我主要做了以下工作:
1、每天早、中、晚一定到校,和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。
2、告诉孩子,为人处事宁肯吃点亏,也不要惩一时口头之快,结果酿成大错。吃亏及是占便宜,有问题及时向我汇报,不要私
下解决。开学一个月来,我们班没有发生一起打架事件。
3、为了更好的提高学习成绩,我把班内学生按照不同层次的形式进行入座。
4、为了更好的保证学生能按质按量的完成各科作业,我准备制定作业检查周记录单,对学生进行督促。
5、为了使学生形成良好的学习生活习惯,我制定综合素质评价表,对学生进行量化。
(二)学校举行了形式多样的活动,培养了学生团结合作精神,磨炼了学生的意志。
1、开学举行了班级文化粉饰,我班得了第二。
2、安全演练,使学生知道了在危险来临时,如何保护自己。
3、学校举行了篮球比赛,我班男生是冠军,女生是亚军。
4、举行了语文、英语竞赛,我班申紫茼一等奖,常苗苗三等奖,闫建华英语三等奖。
所有这些活动,都使学生品尝到了其中的快乐。
(三)学生表现
通过这两个半月来,和学生一起学习生活,感觉每个学生都有了很大的变化,而且都有各自的特点。每个孩子身上都有巨大的潜力,我们要相信孩子,给他们信心和帮助,让他们在以后的生活学习中取得更大的进步。
(四)期中考试出现的问题
通过这次测试,凸显出许多问题。
在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多.但也不能忽视语文.由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.
老师反复强调的知识点没落实到位。
成绩背后的问题
1、个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出。
晚自习学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。
考试心理状态调整不好。
学习不扎实,不能落实到实处.
个别同学有抄作业现象.
不能合理安排时间.
个别同学没有明确的目标.
基础太差.
.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。和外班学生联系,走得近。拿MP3、手机给别人买。
.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动
问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。
共同探讨,如何教育学生
孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——
你怎么还不去做作业,快去!我讨厌你。
下次再这样的话……
你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。
你脑子出问题了,是不是?你真不如xx学习好。
嗯、嗯。
下次你就给我滚。你写得太烂了!
家庭教育平时应注意的问题
1、创造和睦、祥
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