《+阿房宫赋》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx

——杜牧;了解作者及“赋”的基本常识，积累并掌握文言基础知识；

学习本文多角度具体、生动细致的描写艺术形象；

分析秦朝灭亡的原因，领会作者采用的借古讽今的手法，认识封建统治者骄奢淫逸、横征暴敛，必然会导致国家覆亡的道理。;学生活动一：阅读杜牧的诗，总结这些诗在内容上的特点，由此感受杜牧的情怀。;;杜牧，(803—852)，晚唐诗人。字牧之，京兆万年(今陕西西安)人，宰相杜佑之孙。早年主张削平藩镇，抗击吐蕃、回纥，居住在长安城南的樊川别墅，后世因此称他为“杜樊川”。官终中书舍人。

杜牧工于诗、赋、文、辞，他的散文以议论见长，气势纵横，敢于议论军国大事，指陈时弊，具有较强的现实性，继承了韩、柳派古文家的优良传统。但因性情耿直、不屑逢迎，在仕途上颇不得意，晚年逐渐变得保守消极。

;因晚年居长安南樊川别墅，故后世称杜樊川，著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。杜牧人称小杜，以别于杜甫，大杜。与李商隐并称小李杜。;文体介绍;赋的流变：;学生活动二：讨论一下，为什么杜牧不写一篇“疏”？;关于阿房宫;学生活动三：杜牧不懂阿房宫吗？为什么所写与史实有误？;学生活动四：由文本推断，当时的唐统治者有哪些错误？;熟读感知;解读文本;文本研读;学生活动五：请用成语赞美一下阿房宫

;;;;;对比排比描写与议论结合;因奢而灭;;;总结教训警示当世;课堂小结;写作特色：;写作特色：;写作特色：;写作特色：;《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年即公元８２５年，这时的唐王朝已经是大厦将倾，摇摇欲坠。唐敬宗李湛十六岁继位，贪好声色，大兴土木，游宴无度，不视朝政，杜牧在《上知己文章启》中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”作者预感到唐王朝的危险局势，就借这篇赋，表面上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，终至亡国，实则是借秦之故事讽唐之今事，规劝唐朝的当政者，要以古为鉴。;主题归纳：

本???作者通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者亡国的历史经验，不爱人民的统治者必将导致灭亡。向唐朝统治者发出了警报，讽喻当朝统治者切勿重蹈覆辙。表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。