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统编版2022-2023学年高中语文选择性必修上册《发现潜藏的逻辑谬误》教学PPT课件by文库LJ佬2024-05-25
CONTENTS导言逻辑思维概述逻辑谬误类型识别逻辑谬误技巧逻辑思维实践总结与展望
01导言
导言引言:
课程概述。简要介绍本次课程内容和目标。
引言引言逻辑思维:
探索逻辑思维的重要性,培养学生发现逻辑谬误的能力。
知识储备:
介绍学生需要具备的相关知识背景,为后续学习打下基础。
学习目标:
设定学习目标,引导学生进入学习状态。
02逻辑思维概述
逻辑思维概述逻辑思维定义:
深入理解逻辑思维的概念与应用。
逻辑思维定义逻辑推理:
解释逻辑思维在日常生活中的重要性和应用。
常见谬误:
分析常见的逻辑谬误案例,引导学生思考。
逻辑演绎:
探讨逻辑推理的基本原理和方法。
03逻辑谬误类型
逻辑谬误类型逻辑谬误类型谬误分类:
介绍逻辑谬误的常见类型及特征。
谬误分类诉诸情感:
分析情感谬误在逻辑中的表现形式与影响。无中生有:
探讨虚假事实引发的逻辑谬误案例。歪曲事实:
讨论对事实的曲解导致的谬误。
04识别逻辑谬误技巧
识别逻辑谬误技巧识别逻辑谬误技巧谬误识别:
培养学生辨识逻辑谬误的技巧。
谬误识别谬误识别逻辑分析:
学习如何从逻辑角度分析言论的真伪。事实求证:
强调通过事实求证,排除逻辑谬误的可能性。逻辑推理:
实践逻辑推理,发现和纠正潜在的谬误。
05逻辑思维实践
逻辑思维实践实践应用:
引导学生运用逻辑思维分析实际案例。
实践应用案例分析写作练习逻辑游戏分组讨论并解析现实生活中的逻辑谬误案例。要求学生撰写文章,避免逻辑谬误的出现。制定逻辑游戏,巩固学生的逻辑思维能力。
06总结与展望
总结与展望课程总结:
概括本节课程内容及学生收获。
课程总结知识回顾:
回顾本节课程中的重点知识点和技巧。
学习成果:
总结学生在课程中所获得的收获和提升。
展望未来:
展望学生在逻辑思维领域的学习和发展。
THEENDTHANKS
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