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?一、教案名称:幼儿园教案-伞的世界
二、课时:1课时
三、年级:大班
四、教学目标:
1.让幼儿认识和了解各种不同类型的伞,培养幼儿的观察能力和想象力。
2.通过制作伞的手工活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
3.培养幼儿分享、合作的精神,增强幼儿的团队意识。
五、教学内容:
1.认识各种不同类型的伞,如雨伞、太阳伞、创意伞等。
2.学习伞的组成部分,如伞面、伞柄、伞架等。
3.伞的手工制作活动。
4.伞的创意绘画活动。
六、教学过程:
1.导入:教师展示各种不同类型的伞,引导幼儿观察并说出伞的名称。
2.伞的认识:教师讲解伞的组成部分,让幼儿了解伞的结构。
3.伞的手工制作:教师示范制作伞的步骤,引导幼儿动手制作属于自己的伞。
4.伞的创意绘画:教师展示伞的绘画作品,引导幼儿发挥想象力,在伞面上进行创意绘画。
5.分享与合作:幼儿将自己的作品展示给同伴,共同欣赏,培养分享与合作的精神。
七、教学评价:
1.观察幼儿在手工制作和创意绘画活动中的参与程度和表现,评价幼儿的动手能力和创造力。
2.关注幼儿在团队活动中的表现,评价幼儿的合作意识和团队精神。
八、教学资源:
1.各种不同类型的伞样品。
2.伞的手工制作材料:伞面、伞柄、伞架等。
3.伞的创意绘画材料:画纸、画笔、颜料等。
九、教学建议:
1.教师在展示伞的过程中,可以邀请幼儿来说说自己对伞的认识和看法。
2.在手工制作和创意绘画活动中,教师要注意观察每个幼儿的表现,给予必要的指导和鼓励。
十、教学延伸:
1.邀请家长参与伞的制作和展示活动,增进家园合作。
2.组织幼儿户外活动,让幼儿在实际生活中体验伞的作用。
3.开展伞的主题故事分享,引导幼儿发挥想象力,创作自己的伞的故事。
六、教学内容:
1.伞的环保意识:通过讨论伞的环保材料和可再生资源,让幼儿认识到环保的重要性。
2.伞的创意表演:让幼儿利用废旧伞材料进行创意表演,培养幼儿的环保意识和创造力。
3.伞的环保手工:利用废旧伞材料制作环保手工作品,如伞面花瓶、伞柄笔筒等。
七、教学过程:
1.环保意识讨论:教师引导幼儿讨论伞的环保材料和可再生资源,让幼儿了解环保的重要性。
2.伞的创意表演:教师示范利用废旧伞材料进行创意表演,如伞面舞蹈、伞柄杂技等,引导幼儿发挥想象力进行表演。
3.环保手工制作:教师示范利用废旧伞材料制作环保手工作品,如伞面花瓶、伞柄笔筒等,引导幼儿动手制作属于自己的环保手工作品。
八、教学评价:
1.观察幼儿在环保意识讨论中的参与程度和表现,评价幼儿对环保的认识和意识。
2.关注幼儿在创意表演和环保手工制作活动中的参与程度和表现,评价幼儿的创造力和环保意识。
九、教学资源:
1.废旧伞材料:伞面、伞柄、伞架等。
2.环保手工制作材料:胶水、颜料、剪刀等。
3.创意表演道具:音乐、舞蹈道具等。
十、教学建议:
1.在环保意识讨论环节,教师可以邀请幼儿分享自己在生活中实践环保的经验和方法。
2.在创意表演和环保手工制作活动中,教师要注意观察每个幼儿的表现,给予必要的指导和鼓励。
十一、教学延伸:
1.组织幼儿参观环保展览,让幼儿进一步了解环保知识和实践。
2.开展环保主题的社区活动,让幼儿与社区居民共同参与环保行动。
3.邀请环保专家来园进行环保知识讲座,增加幼儿对环保的认识和意识。
重点和难点解析
一、环保意识讨论:环节中的重点是引导幼儿讨论伞的环保材料和可再生资源,让幼儿认识到环保的重要性。难点是如何让幼儿理解环保的概念并能够积极参与讨论。
二、伞的创意表演:环节中的重点是让幼儿利用废旧伞材料进行创意表演,培养幼儿的环保意识和创造力。难点是如何激发幼儿的创造力和表演技巧。
三、环保手工制作:环节中的重点是利用废旧伞材料制作环保手工作品,如伞面花瓶、伞柄笔筒等。难点是如何指导幼儿进行手工制作,并保证制作过程的安全性。
五、环保手工制作:环节中的重点是利用废旧伞材料制作环保手工作品,如伞面花瓶、伞柄笔筒等。难点是如何指导幼儿进行手工制作,并保证制作过程的安全性。
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