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高级中学2023学年度第二学期学校工作计划

一、指导思想

高举新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜，全面贯彻**和二十届二中全会精神，以关于教育的重要论述和全国及省市区教育大会精神为指引，深入贯彻落实中央及省区市局党委决策部署，以“高水平实现教育现代化”为主旋律，推动我校教育事业高质量发展，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，提高全体教师的整体素质和服务能力，落实立德树人根本任务，紧紧围绕学校中心工作，促进学校教育、教学工作的全面提升。

二、工作目标

1.充分落实“三位一体党建+”工作模式，扎实开展主题教育、师德师风建设、教师发展、学生培养等相关工作。

2.加强校园文化和班级文化建设，营造良好的德育环境，实现环境育人。

3.建立以教学质量为标准的评价机制，细化教学常规管理，聚焦课堂教学评一体化改革，严格教学过程管理，强化教学任务落实，构建科学评价体系，打造高效课堂。

4.构建基本完整的教师校本培养体系，促进教师专技发展，加强教师教育科研能力，提升学校区域影响力。

5.做好“新教学楼建后、食堂建造前期准备”等五项重要工作，确保新旧教学楼建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位。秉持“少花钱，多办事，办好事”原则，量入为出，规范学校财务运行。确保学校水电、饮食、活动等设备设施的安全。

6.推进教师民主权利维护行动、教师职业成长发展行动、教师身心健康促进行动、教师真情暖心关爱行动。

7.加强食堂食品安全管理，建立食品安全总监和食品安全（管理）员，健全食品安全风险管控机制，完善相关安全责任的机制制度。

三、具体工作

（一）推进党的领导坚定有力，推动教育环境健康清朗

1.提信心、担使命。深刻领悟关于全面从严治党的重要论述，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，形成长效机制，全员覆盖抓好主题教育；进一步筑牢党员干部拒腐防变的坚固防线；进一步管好用好公众号、互联网等意识形态阵地，强化社会舆情正向引导，增强学校的公信力和责任担当；总揽全局抓好清廉建设，积极推进清廉学校示范校创建。

2.优布局、促发展。组建新教学楼布局调整工作小组，根据局党委部署安排，力争2024年开始逐步启动布局调整，合理科学布局、平稳过渡；制定学校教育职责评价指标，继续开展学校督导评估和各类专项督导。

3.聚重点，强发展。加强社会主义核心价值观宣传教育，发挥校园主阵地作用，做好未成年人思想道德教育工作，不断强化德育工作；全面推进教育质量提升攻坚行动，以常规教学管理与教研为轴线提升教育质量；继续拓宽高中课后服务资源渠道，规范课后服务管理，提升课后服务水平，巩固“双减”工作成效。

4.治源头，固根本。加大对全校教职工师德师风宣传的工作力度，开展酒驾醉驾、违规有偿家教、劳动纪律检查等专项治理工作，全面提升教职工的师德水平；做好新聘教师的资审工作，对新聘人员资格进行严格审查；做好第40个教师节、师德师风先进典型等活动的宣传工作；做好2024年教师引进培养工作，继续开展与甘洛相关学校的交流，拓深度，扩广度；依托“一二三奠基行动”“青年班主任沙龙”“青年教师课堂展示活动”“师徒结对”等特色活动，促进教师专业发展。

（二）加强学校德育队伍建设，促进学生健康全面成长

1.加强队伍建设，提高工作水平。确立以班主任为主、班级学科教师为辅的德育工作队伍，形成“心网格”指导模式，构建全员、全过程、全方位参与的德育工作网络；重视班主任工作培训，定期召开德育工作研讨会与年轻班主任沙龙，引导班主任“抓在细微处，落在实效中”，鼓励班主任参加各类培训比赛，促进班主任专业化发展；定期组织开展学生会干部培训指导等活动，提升学生干部自主管理能力。

2.加强德育常规管理，提高德育工作实效。利用《开学第一课》、国旗下讲话、主题班会课、心理健康教育课等对全校学生进行规章制度教育，规范学生日常行为习惯；通过五项竞赛，开展新样态人文高中的“文明修身”工程；落实好卫生责任制，做到分工明确，责任到人；普及季节性传染病、流行病的防治知识，加大防控力度；继续做好本学期学生的居民医保、甬学保和贫困生帮扶助学工作。

3.开展德育活动，丰富德育内涵。继续办好宣传栏、校园广播站等，繁荣校园文化，营造德育氛围；根据时令特点，适时开展活动；深入开展“阳光体育”活动，举办班级体育竞赛活动，保证学生每天一小时活动锻炼时间；举办高三学生表彰大会、成人礼、毕业典礼等，引导学生明确自己的人生目标和方向；加强法律法规宣传教育活动，充分挖掘身边教育资源，发挥法治副校长的作用，开展法治教育讲座。

4.开展心理健康教育工作，帮助学生健康发展。深入宣传学习《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，切实引导教师、家长坚守教育定力，反思教育方式，变革教育理念，改良教育生态，聚焦学生心理健