测量物质的密度公开课公开课教案.docx

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第3节测量物质的密度

教学目标

学问与技能：

通过试验进一步稳固物质密度的概念；

学会量筒的使用方法，一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规章外形物体体积的方法。

.教学重点：量筒的使用方法。

教学难点：如何测量液体和固体的密度。课前预备

试验器材(天平、量筒、盐水、铁块、石块、水、烧杯、细针等)、文本、图片或音视频资料、自制PPT课件。

教学过程

一、导入课

菊花石块形成于距今约2.8亿年前。其成分为天青石与栖霞岩，内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素，对人有强身健体、抗癌益寿作用。现在我想知道这块石头的密度，该怎么做呢？

我们本节课就来探究如何测量物质的密度。二、推动课

该用户很懒，什么也没介绍

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