高中数学优质课公开课3.1《不等关系与不等式》（人教A版必修5）.pdf

3.1不等关系与不等式

掌握实数运算的性质与大小顺序之间的关系；会

用差值法比较两实数的大小；掌握不等式的基本性质，

并能运用这些性质解决有关问题．

自学导引

1．如果a－b是正数，那么a________b；如果a－b

等于零，那么a________b；如果a－b是________数，

那么ab，反过来也对．

答案：＝负

2．如果ab，那么b________a；如果b________a，

那么ab，即ab⇔b________a.

答案：

3．如果ab，bc，那么a________c.

答案：

4．如果ab，c∈R那么a＋c________b＋c.

答案：

5．如果ab，c0，那么ac________bc.如果ab，

c0，那么ac________bc.

答案：

6．如果ab，cd，那么a＋c________b＋d.

答案：

7．如果ab0，cd0，那么ac________bd.

答案：

nn

8．如果ab0，那么a________b，(n∈N，

n≥2)．

答案：

答案：

自主探究

1．不等关系与不等式有什么区别？

答案：不等关系强调的是量与量之间的关系，

可以用符号“”、“”、“≠”、“≥”或“≤”表示；而

不等式则是用来表示不等关系的，可用“ab”、

“ab”、“a≠b”、“a≥b”或“a≤b”等式子表示，不等

关系是通过不等式来体现的．

2．甲、乙、丙三人，甲的年龄大于乙，乙的年龄

大于丙，那么甲的年龄大于丙吗？10年后，甲的年龄

还大于乙吗？为什么？

答案：甲大于丙，10年后，甲仍大于乙根据不

等式的性质可知．

预习测评

1．已知abc，且a＋b＋c＝0，则()

22

A．b－4ac0B．b－4ac＝0

22

C．b－4ac0D．不能确定b－4ac的符号

解析：∵abc，且a＋b＋c＝0，∴a0，c0，

2

∴b－4ac≥－4ac0.

答案：A

2．x＝(a＋3)(a－5)与y＝(a＋2)(a－4)的大

小关系是()

A．xyB．x＝y

C．xyD．不能确定

解析：x－y＝(a＋3)(a－5)－(a＋2)(a－4)＝

－70，∴xy.

答案：C

3．已知ab，cd，且c、b不为0，那么下列

不等式成立的是()

A．abbcB．acbd

C．a－cb－dD．a＋cb＋d

解析：∵ab，cd，由同向不等式可加性得a

＋cb＋d.

答案：D

4．已知ab0，那么下列不等式成立的是