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教学单元1第一章集合与常用逻辑用语1教学内容J1.4.1充分条件与必要条件
教学目标
学习目标
1、了解命题的概念，会判断命题的真假；
2、理解充分条件、必要条件的意义（重难点）
；
3、会判断充分条件和必要条件（重点）．
教学过程
1.通过对典型数学命题的梳理，理解充分条件的意义，理解判定定理与充分条件的关系；
2.通过对典型数学命题的梳理，理
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