2022-2023学年“双减”作业设计:小学数学二年级作业设计案例.pdfVIP

2022-2023学年“双减”作业设计:小学数学二年级作业设计案例.pdf

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克和千克的认识

教材:人教版

学段:第一学段二年级

学科:数学

作业类型:实践型作业

作业设计:

【课标求】

《课程标准2(022年版)》在第一学段的“学段目标”中提出:

“理解常见的量”“在具体情境中,能选择适当的单位进行简单地估

算”;在“学段内容”中提出:“在现实情境中,感受并认识克、干

克、吨,能进行简单的单位换算”,“能结合生活实际,解决与常见

的量有关的简单问题。

【作业设计目的】

1.让孩子多种感官参与1千克和1克质量观念的建

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