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高考作文模拟写作:近是现实,远是诗导写(附:写作指导及范文点评)
文题呈现
阅读下面的材料,按要求写作。
有人说,生活中近的是现实,远的才是诗。远方,如诗似画,令人神往。那里繁花似
锦,是目的,是终点。那里风景如画,是乐园,是天堂。远方总是诗意的所在,心灵的归
宿。有人终其一生,在浑浑噩噩中抱憾;有人素履以往,在寻寻觅觅中抵达。
关于远方“”,引发了你怎样的思考或者回忆?请写一篇议论文或记叙文。
要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟题目,符合文体特征;不要套作,不得抄
袭;不少于800字。
写作指导
我们先思考远方“”指的是什么。远方,可以是梦幻的美景、深厚的人文历史,也可以是
理想信念、家国天下。远方,是和当下的现实相区分的,那里风景如画,“是乐园,是天堂。
远方总是诗意的所在,心灵的归宿”。纵观近几年的作文命题,多指向青年人自我的精神成
长,指向对时代社会的关注,涉及审美意趣、世界观照、价值选择等。文章是个体参与生
活、融入时代的回音,所以对远方“”的思考,要有对自我与社会、个体与时代关系的思考。
所以,拼搏当下,心怀梦想,是小我的远方;满腔抱负,肩担责任,是大我的远方。可
正面立论,可反面批驳;可写个人梦和中国梦的叠合,可写抵达远方“”的素质能力,品格涵
养;可特写个体感悟,可聚焦群像。
范文佳作1
远方不远未来已来
鲁红梅
天地逆旅,站在空间的原点,目之不及之处,尽可称为远方;光阴过客,不可预见的未
来,余生皆在远方。远方因未知而神秘,因可期而可爱。
远方不远,只要静观小我“”。《所有闪耀的东西》中有一句话是这样说的:“当代人面
临的最深刻也是最艰难的问题,不是我们明知正确行动的轨迹,却无法遵循那个轨迹,而
是我们似乎经常就不知,一个好生活的标准是什么。”好生活不一定就在远方,静心观我“”,
方能窥知;迷失于无穷物欲,我们将无所适从。也曾流浪在霓虹灯下,却又绽放于桃源之中,
李子柒身着传统服饰,在林间汲水,在灶前忙碌,应时应季而作,她以柔而不屈、强而不
刚的原生力量,把中国的烟火味道和文化气息传递到了远方。潜心才能成功,专注才能抵
达。从一匹素布到印花衣裳,有她一点一滴的锤炼,从回归田园到慢慢拔尖,是她静谧致
远的转身。
未来已来,远方与我相关。岁月不老,青春不朽。少年生逢其时,未来重任在肩。无
穷的远方,无穷的人们,都和我相关。这是鲁迅思想和人格的鲜活标记,也是他作为民族
斗士与一般文人的根本分野。纵观中国文学史,追溯知识分子的精神谱系,独善其身的风
骨固然值得赞赏,兼济远方的情怀更是令人动容:苏州隐士的抱香死,汨罗江畔的心之所
善,岳阳楼上的先忧后乐,大唐北漠的楼兰誓言……千百年过去了,時代的舞台书写着新
时代青年的热血担当。今年岁初,疫情肆虐。广大医务工作者以铿锵的回答、深深的勒痕、
疲惫的身影、无畏的牺牲奏响青春之歌,点亮希望的远方。
远方不远,道阻且长;行而不辍,未来可期。哈罗德·罗森堡在《荒漠之死》中说:一个“
时代的人们不是担起属于他们时代的变革重任,便是在它的压力之下死于荒野。”人的青春
只有一次。现在,青春是用来奋斗的,我们心系家国远方;未来,青春是用来回忆的,我们
到达至美远方。远方不止于小我的愿景,更有民族复兴的宏图,更有时代崭新的画卷。
怎样才是最美的青春?什么才是最美的远方?代际传递的使命担当,已化为最美的注
脚。远方不远,未来已来。
点评
远方不远,未来已来。本文站在时代的视角眺望远方“”,先写远方不远,“只要静观小我‘”。
个体的远方,需要静观我心,才能明白远方的方向,以李子柒的坚守乡土方圆而拥有辽阔
远方的例子展开诗化论证,非常贴切。后写未来已来“,远方与我相关”,枚举知识分子的精
神谱系,古往今来求索远方的仁人志士,集体群像,尤其写以疫情期间新一代青年人的使
命担当,指向代际传承的远方“”精神。两处名言的引用非常贴切,尤其两个分论点之后的论
证段落,引用罗森堡的句子,使得文章的立意更有时代意义,更加高远也更深一层。什么“
才是最美的远方?代际传递的使命担当,已化为最美的注脚。”结尾收束有力,掷地有声。
范文佳作2
智圆行方始能致远
杨宁奕
当我们为缤纷万物所吸引,当我们为世界那么大,我想去看看“
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