2023年九年级政治专题复习知识点人教新课标版.doc

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九年级政治复习知识点

第一课至第二课做负责任的公民

1.什么是责任?P5

责任是一个人应当做的事情和不应当做的某些事情。

2.责任的来源:P6

责任产生于社会关系之中的互相承诺。承诺表现在生活的方方面面。责任可以来自:①对别人的承诺;②分派的任务;③上级的任命;④职业的规定;⑤法律规定;⑥传统习俗;⑦公民身份;⑧道德原则等。

3.责任与角色的关系:P7-8

(1)我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任;(2)随着所处环境和场合的变化,我们会不断变换自己的角色,承担不同的责任。(3)只有人人都结识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才干共建和谐社会,共享美好的幸福生活。

例:一个人通常要扮演的五种角色及承担的相应责任:①子女:孝敬父母,尊老爱幼,承担力所能及的家务。②学生:遵守学校纪律、完毕学习任务。③朋友:忠诚、互助、互谅。④公民:遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉。⑤社会成员:维护正义、热爱和平、保护环境。

4.承担责任对于个人成长的意义(作用)是什么?P9

对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。学会负责任,在承担责任中健康成长,有助于我们获得幸福的生活和故意义的人生,有助于我们实现远大的抱负。我们不能由于胆怯付出代价而不承担责任,所以青少年要敢于积极承担责任。

5.不负责任会产生什么后果呢?P10课堂笔记

不承担责任总会导致一定的后果。①从个人来说,会给自己带来不利的影响,如得不到别人的信任,受到谴责,甚至受到法律的处罚。更重要的是背离了做人的基本规定。②从整个社会来说,会导致效率低下,人与人之间缺少必要的信任,增长社会成本,影响社会的进步。

因此,我们每个人应对自己的行为负责,对别人、对社会负责,努力做一个负责任的公民。

6.为什么人人都应当具有社会责任感?P9-11

①从个人的角度看,承担责任是自身成长的需要。只有对自己负责的人,才干享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对别人、对社会的责任。

②从社会的角度看,承担责任是社会发展的需要。我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不也许生存和发展,更不也许成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对别人负责,别人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对别人负责、对社会负责。

只有每个人都具有社会责任感,才干共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活!

7.什么是承担责任的回报与代价?P14

承担责任,往往随着着获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、别人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。同时,当我们在承担责任时,也会感受到责任沉甸甸的分量,不会像以前那么轻松。由于承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,并且还意味着也许因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。这就是承担责任的回报与代价。

8.如何选择和承担责任?P14-15

(1)对待哪些可以选择承担的责任:在很多情况下,我们可以去选择自己承担的责任。既然选择了自立自强的人生,就应当有这样的勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行对的的评估,作出最合理的选择。一旦作出选择,就应当义无反顾地担当起应付的责任。

(2)对待那些不可推卸的责任:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,假如采用抱怨、懈怠等悲观态度,同样是缺少责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头,全身心地投入,同样可以把事情做得杰出。

9.为什么要崇敬、感激那些不言代价与回报而认真履行责任的人?P16

在我们周边,有许许多多这样的人(如任长霞、牛玉儒、徐虎、洪战辉、丛飞等),他们履行社会责任,不计较代价与回报。正由于有他们在不言代价与回报地履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现

10、关爱集体,人人有责。表现为:P21

(1)人人都积极关心、爱惜集体,为集体建设出力。(2)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极积极地为集体建设奉献才智。(3)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体碰到的困难。(4)在集体中能求大同存小异,善于团结别人,让集体发挥出更大的力量。

11、如何理解“国家兴亡,匹夫有责”P22-23?

(公民应如何承担对国家和社会的责任?)

作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

(1)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。

(2)国家处在困

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