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- 2024-06-23 发布于四川
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?幼儿园小班英语活动《face》教案
第一章:活动目标
1.1认知目标:
让幼儿能够认识和说出脸部相关的英语单词,如:eye,nose,mouth,ear等。
1.2技能目标:
让幼儿能够用英语描述自己的脸部特征。
1.3情感目标:
培养幼儿对英语学习的兴趣,增强他们的自信心。
第二章:活动准备
2.1教具准备:
准备人脸图片、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等脸部相关道具。
2.2环境准备:
布置一个轻松愉快的活动环境,如:贴上人脸图片的墙壁、桌子上摆放脸部道具等。
第三章:活动过程
3.1热身活动(5分钟):
唱一首关于脸部的英文歌曲,如《Head,Shoulders,Knees,andToes》。
3.2教学活动(10分钟):
教师向幼儿展示人脸图片,引导幼儿说出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等脸部特征的英语单词。让幼儿亲自操作脸部道具,加深对单词的理解和记忆。
3.3实践活动(5分钟):
让幼儿分成小组,互相描述自己的脸部特征,并用英语表达。教师巡回指导,纠正发音并给予鼓励。
教师带领幼儿回顾本次活动的重点单词和句子,鼓励幼儿用英语进行自我介绍。
第四章:活动延伸
4.1家园共育:
教师与家长沟通,鼓励家长在家与幼儿进行脸部特征的英语互动游戏。
4.2环境创设:
在班级环境中布置脸部特征的英语标识,如:眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等单词的图片。
第五章:教学评价
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