《计算机应用基础》（本）教学实施方案.doc

00808《计算机应用基础》（本）教学实施方案

一、课程性质及主要内容

课程性质：“计算机应用基础（本）”是国家开放大学本科各专业学生必修的公共基础课，它是为培养应用型人才掌握使用计算机技能而开设的。本课程是一门有关计算机知识的入门课程，主要介绍计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍，为学生进一步学习计算机有关知识打下基础。

主要内容：本课程内容主要包括：计算机基础知识；Windows操作系统；计算机网络应用基础；Word文字处理系统；Excel电子表格系统；PowerPoint电子演示文稿系统；计算机安全。

本大纲适用于Windows10/Office2016平台。

二、学习重点与学习难点

第一章计算机基础知识

学习重点：

1.计算机的基本概念

2.计算机系统的组成

3.信息编码

4.微型计算机

5.多媒体计算机技术

学习难点：

了解计算机的发展与分类、计算机的主要用途、信息的基本概念；理解计算机的主要特点。

了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能，指令、程序、软件的概念以及软件的分类；理解计算机系统的基本组成、计算机数据存储的基本概念。

了解数值在计算机中的表示形式，数制转换，字符编码。

了解CPU、内存、接口和总线的概念；理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念，常用外部设备的性能指标，微型计算机的主要性能指标。

了解多媒体计算机技术的概念及其在网络教育中的作用，多媒体计算机系统的基本构成；

了解常用数码设备的分类、基本功能和用途，Windows画图工具的基本操作；掌握使用Windows音频和视频工具进行播放的方法，Windows照片查看器的基本使用方法。

了解文件压缩和解压缩的基本知识、多媒体文件的类型和格式；掌握常用压缩工具软件（WinRAR）的基本使用方法。

了解大数据、物联网、人工智能、移动电子商务等新技术及应用。

第二章Windows10操作系统及其应用

学习重点：

1.Windows10基本操作

2.文件及文件管理

3.Windows10常用附件

4.Windows10基本管理

5.多媒体应用工具

学习难点：

了解Windows运行环境，Windows桌面的组成，窗口的组成，菜单的操作，任务视图和虚拟桌面；理解文件、文件夹（目录）和路径的概念。

掌握Windows的启动和退出，至少1种汉字输入方法，鼠标操作，窗口操作，菜单操作，对话框操作，工具栏和任务栏的使用，开始菜单的定制，剪贴板概念及其基本操作，快捷方式的创建、使用及删除，命令行方式的使用。

了解文件资源管理器的窗口组成；掌握文件夹、文件的使用及管理。

了解控制面板的功能；掌握时间与日期的设置，程序的添加和删除，显示属性的设置。

了解磁盘清理、磁盘碎片整理工具等系统工具的使用；掌握记事本、写字板、计算器等附件的基本使用。

第三章计算机网络应用基础

学习重点：

1.计算机网络基础知识

2.Internet基础

3.网络连接

4.IE浏览器的使用

5.电子邮件

学习难点：

了解网络的形成与发展，网络按覆盖范围的基本分类，常见的网络拓扑结构，局域网的特点，广域网的概念和基本组成；理解网络协议的基本概念，局域网的基本组成；掌握设置共享资源的基本操作。

了解Internet的发展历史，Internet的作用与特点，IP地址、网关和子网掩码的基本概念，Internet提供的常用服务；理解TCP/IP网络协议的基本概念，域名系统的基本概念。

了解通过代理服务器访问Internet的方法，网络检测的简单方法；理解Internet的常用接入方式；掌握通过局域网、无线网络和拨号网络接入Internet的方法。

了解文本、超文本、统一资源定位器URL的基本概念，在IE中访问FTP站点的基本操作，博客与微信；掌握浏览网页的基本操作，IE参数的基本设置，收藏夹的基本使用，信息搜索的基本方法和常用搜索引擎的使用。

了解电子邮件的基本概念，Web格式邮件的使用方法。

第四章Word2016文字处理系统

学习重点：

1.Word2016概述

2.基本操作

3.表格处理

4.图形处理

5.样式和模板

学习难点：

了解Word的主要功能，帮助命令的使用方法；理解Word窗口的基本构成元素；掌握Word的启动和退出。

掌握文档的基本操作，视图的使用，文本编辑的基本操作，文档内容的剪切、移动和复制操作，文档内容的定位、替换和查找操作，插入符号的操作。

了解项目符号和编号