2024上海嘉定区初三二模语文试卷及答案.docxVIP

2023学年第二学期九年级语文期中质量调研

评价建议

一、文言文（35分）

（一）默写与运用（13分）

1.（3分）两鬓苍苍十指黑

3.（3分）濯清涟而不妖

2.（3分）儿童相见不相识

4.（4分）二者不可得兼，舍生而取义者也

（二）阅读下面的文言文，完成第5—11题（22分）

5.（2分）杜牧（1分）

左传/春秋左氏传/左氏春秋（1分）

6.（4分）（1）浅陋。这里指目光短浅（2分）（2）面对，碰上（2分）

7.（3分）D

8.（3分）⑤（1分）陈远山生病离世，义项⑤“忧愁烦闷的样子”符合语境。（2分）

9.（4分）（1）何以战（2分）（2）取信于民（2分）

10.（6分）（1）曹操取得赤壁之战的胜利（或东吴在赤壁之战中战败）（2）关心国事（或

爱国）（3）勇敢应敌，保全城池（每空2分）

二、现代文（35分）

（一）阅读下文，完成第11-13题（18分）

11.（9分）（1）人们选择“倍速观看”的原因

（2）作品节奏拖沓，信息密度低

（3）满足社交需求（4）对影视作品创作的危害（5）有些作品值得慢慢欣赏

12.（4分）这段文字写的是有些人在某阅读网站和读书App中为了向社交圈显示自己阅读

爱好刻意造假充数，即进行“表演型阅读”的现象。这跟上文所写的当代人为了满足社交需

求而倍速观看有着内在一致性，都是“表现焦虑”的体现。放入第④段中可以从不同角度论

述“倍速”对个人带来的危害，使论证更有力。

13.（5分）评价要点：对小新做法的看法、理由和建议（4分）+语言表述（1分）

示例：小新你好！阅读时一味赶进度是不足取的。为了和同学比拼而囫囵吞枣、贪多求

快，很难感受到文学作品的魅力。《简·爱》对人格、爱情和尊严等思想内容的探讨需要细

读提炼，书中娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写等都值得品析。因此，我建议你慢

慢阅读《简·爱》，把握其“韵外之致”“味外之旨”，从而对世界和人生产生新的体悟。

（二）阅读下文，完成第14-17题（17分）

14.（2分）B

15.（8分）（1）但是做活儿仔细（2）虽然修鞋很费工夫（3）虽然自己过得清贫，但

是捐款都很慷慨（4）虽然做了很多好事，但是一直拒绝被宣传报道（5）认真负责

（6）不慕名利

16.（3分）B

17.（4分）两种均可，理由恰当即可。

选A。单师傅是对修鞋匠的尊称，他不仅是一名退役军人，还是名副其实的功臣，值得尊敬。

第⑦段交代了他来到镇子、留在镇子上的原因，他也做到了竭尽所能替班长报答家乡的父老

乡亲，知恩图报。此时称“单师傅”更能表现在场人对他的敬意。

选B。老单是对修鞋匠的亲切的称呼，他在镇子上生活多年，大家与他都十分熟悉，称“老

单”亲切自然。他讲述了身世后，大家也更理解了他总是不图回报、竭尽所能为父老乡亲默

默奉献的原因。此时称“老单”更能表现在场人把他当作亲人的温馨。

1

三、综合运用（20分）

18.（3分）C

19.（10分）（1）林冲（2）《水浒传》（3）《儒林外史》（4）孙悟空（5）大闹天

宫（每空2分）

20.（7分）评价要点：人物+素材恰当（4）分+安排合理（2分）+语言表达（1分）。

示例：人物——阿长

素材包括（1）人物外形：黄胖、矮小等；（2）人物言行：视频可以先呈现阿长的日常

言行，例如喜欢切切察察，对“我”过分看管，睡相粗俗，教“我”很多规矩道理，给“我”

讲长毛的故事，以及她谋害隐鼠等，表现阿长粗俗、愚昧的特点。再聚焦她给“我”买《山

海经》的事件，补充不识字的阿长买《山海经》时可能的遭遇，以及买到《山海经》送给“我”

后的欣慰，突出表现阿长善良、慈爱的特点。（3）还可以用成年鲁迅的口吻深情说出“仁

厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵”结尾，表达深深的怀念、祝福之情。

四、写作（60分）

21.作文（60分）

2