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2008年6月26日北京林业大学材料学院学生综合实习第一部分模型制作概述
2008年6月26日北京林业大学材料学院学生综合实习木材科学与工程专业综合实习
(木模型制作)1.木模型制作的意义(1)在不知不觉之中,各种产品模型充斥人们的生活;(2)在人们的生活中,轻装修重装饰已成为家庭住房装修发展趋势的时代,各种具有装饰性的模型已为广大消费者所推崇;(3)在当今时代,素质加技能的文化教育模式已被广大家长、学生和社会各界所认可;(4)模型制作已经成为一个独立的行业,是具有发展前途的朝阳产业。由此可见,模型制作在人们的生活中无处不在。因此,了解和掌握模型制作工艺和技巧是非常具有现实的意义。
2008年6月26日北京林业大学材料学院学生综合实习2.木模型制作的目的(1)了解和掌握材料的性能;(2)了解和正确使用各种工具和相关设备;(3)了解和熟悉家具的制作工艺;(4)增加和提高学生的实践能力。
2008年6月26日北京林业大学材料学院学生综合实习3.木质家具模型的一般制作工艺木质家具模型制作工艺,一般都要经过以下几根工序:识图(设计)组装制榫精刨配料下料划线粗刨
2008年6月26日北京林业大学材料学院学生综合实习4.识图4.1常用图常用图样有:结构装配图、零件图、组件图、大样图、立体图和组装图等几种。这几种图各有各的用处,熟悉这些图样是现代木工所必须具备的基本技术。以上几种木工图样,最主要的是结构装配图。如果把各种零件的尺寸大小都标注在结构装配图上,使用起来就会觉得更方便,在实际的生产制作中,也常采用这种简便的方法。结构装配图零件图组件图组装图立体图大样图
2008年6月26日北京林业大学材料学院学生综合实习4.2识图方法一般地说,木工零件的形状都比较简单,图样也比较容易看懂,结构装配图就复杂得多,也不易看懂。要想学会看懂结构装配图,可以分二根步骤进行练习:(1)先了解木制品上常用的结构,对照图上是怎样表示这些结构的;(2)熟悉组件的结构图、组件与组件的关系等。经过以上练习,对实物与图的关系有了初步的认识,再去看总的结构装配图就容易看懂了。总之,学习看图要由简到繁,由局部到整体,逐步学习。要结合对实物的分析学习看图,反复练习,才能真正掌握看图这门木工基本技术。
2008年6月26日北京林业大学材料学院学生综合实习5配料表5.1×××下料单序号零部件名称规格(净料)单位数量材料名称材积长宽厚1座板2345678
2008年6月26日北京林业大学材料学院学生综合实习第二部分手工工具
2008年6月26日北京林业大学材料学院学生综合实习角尺-------------------------手工工具有木制、金属制、塑料制等。一般角尺的尺翼长200~300毫米,尺柄长150~200毫米。尺柄与尺翼用榫结合或铆结合,互成直角。角尺有以下几种使用方法:①画垂直线(见图3-2)②画平行线③检查木料两相邻面是否垂直④检查平面(见图3-3)
2008年6月26日北京林业大学材料学院学生综合实习锯-------------------------手工工具锯是木工最基本的工具之一。木工锯按其构造分有框锯、横锯、刀锯、侧锯、板锯,狭手锯、钢丝锯等。
2008年6月26日北京林业大学材料学院学生综合实习刨子的结构和使用方法---------手工工具
2008年6月26日北京林业大学材料学院学生综合实习凿榫眼时,先将木料放在工作凳上,选用与榫眼宽度
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