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新编大学英语（第四版）综合教程3教学课B3U52Reading1by文库LJ佬2024-06-21
CONTENTS导读阅读技巧阅读策略阅读实践阅读评估作业布置
01导读
导读导读课程介绍：
本节课将介绍Reading1的内容及学习重点。
课程介绍课程目标:
学习如何有效阅读英语文章，提高阅读理解能力。
教学方法:
融合听力训练，培养学生综合语言能力。
教学时长:
90分钟
教材准备:
准备好课本和笔记工具。
02阅读技巧
阅读技巧提高阅读效率：
掌握关键词标记法，提高阅读速度。提高阅读效率：
掌握关键词标记法，提高阅读速度。
提高阅读效率关键词标记:
使用笔记或高亮标记重要词汇。
段落扫描:
先浏览段落，抓住文章脉络。
细节搜索:
针对问题查找细节信息。
03阅读策略
阅读策略文本分析：
分析语境，理解作者观点。
文本分析主旨概括:
总结文章主旨，把握作者意图。
论据辨析:
分辨事实与观点，提炼关键信息。
观点解读:
推断作者态度，揣摩写作目的。
04阅读实践
阅读实践文章解析:
实际阅读练习，培养独立分析能力。
文章解析阅读材料:
《TheImportanceofReading》
阅读要点:
理解阅读在人生中的意义。
讨论交流:
小组讨论后分享个人理解。
05阅读评估
阅读评估学习回顾：
反思阅读过程，分析潜在问题。
学习回顾难点剖析:
分享个人在阅读过程中遇到的困难。
进步总结:
总结在此课程中取得的进步与收获。
反思思考:
思考如何更好地应用所学的阅读技巧。
06作业布置
作业布置写作任务：
撰写一篇读后感，总结文章要点。
写作任务要求:
不少于300字，包括个人感悟与观点。
提交截止:
下堂课前交至老师邮箱。
THEENDTHANKS
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