苏教版二年级数学下册第七单元角的初步认识分层作业.docx

第七单元角的初步认识分层作业

第1课时认识角

【夯实基础】

1.下面的图形各有几个角？

()个()个()个

()个()个

2．比一比，在正确答案后面的□里打“√”。

(1)每组中哪个角大一些？

①□②□一样大□

③□④□一样大□

(2)角的大小与什么有关？

画出的边的长短□两条边叉开的角度□

【进阶提升】

3.下面的角，请你在最大角的下面打“√”，在最小角的下面画“○”。

4.按要求补画图形。

在左边形成一个角，在右边形成一个比左边的角小的角。

【拓展应用】

5．把下面的图形，剪去一个角，剩下的部分有几个角？画一画，再填空。

()个角()个角()个角。

6．把下面的三角形切一刀，还剩几个角呢?

7．从一张三角形的纸(如下图)中剪去一个角，还剩几个角呢？把你想到

的情况画在下面。

参考答案:

42116

2．(1)一样大□④□(2)两条边叉开的角度□

3.略

4.

5.4个角；5个角；6个角

6．把三角形切一刀，可以剩3个角，也可以剩4个角．

7.4个3个

第七单元第2课时直角、锐角、钝角的初步认识分层作业

【夯实基础】

1．分一分。

2．先写出钟面上表示的时间，再写出时针和分针组成的角是直角、锐角还是钝角。

____________角____________角____________角

【进阶提升】

3．请在每个图中再画一条线，分别组成一个锐角、一个直角和一个钝角。

4．把图形中的直角标出来，并写出有几个直角。

()个()个

()个()个

【拓展应用】

5．填一填，钟面上几时整，时针和分针形成的角分别是直角、锐角、钝角？在钟面上画时针和分针表示。

6．把下面的角按从大到小的顺序排列。

()＞()＞()＞()

7．按要求画两条直直的线。

参考答案:

1．锐角：②⑤⑦⑧⑩钝角：④⑥⑨直角：①③

2．9：00直9：10钝9：55锐

3．

4．

(1)个(1)个(1)个(4)个

5．

6．①③②④

7．