苏教版五年级数学下册第二单元折线统计图大单元教学课件.pptx

小学数学·五年级（下）·SJ第1课时折线统计图

体会统计与生活的紧密联系及作用，能根据折线统计图进行简单的分析或预测，体会统计是解决问题的策略与方法，发展统计观念。认识简单的折线统计图，了解折线统计图的结构，体会折线统计图的特点，会在提供的表格中制作简单的折线统计图。乐于参与统计活动，在活动中培养与他人合作的态度。

根据标尺确定表示数据的点。通过观察、比较,学生能发现异同,并能准确地表述。掌握用简单的折线统计图表示数据的方法。

你有记录自己身高的习惯吗？你知道自己从出生到现在每年的身高增长情况吗？

这是强强同学从出生到10岁的身高统计表，你能从表中知道哪些情况？

认识简单的折线统计图

张小楠把自己6~12岁每年生日测得的身高数据制成了统计表和折线图。张小楠是如何画出折线统计图的呢？

标题日期纵轴在这里代表着身高横轴在这里代表着年龄在格子图中描出不同年龄的不同身高，并连接起来，标上数据。

0110115120125130135140145身高/cm6岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁年龄2012年6月根据表格绘制出单位数量；116118121126132141144根据数量的多少描出各点，并标数；把各点用线段顺次连接起来。

0110115120125130135140145身高/cm6岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁年龄2012年6月116118121126132141144看图讨论下面的问题：(1)随着年龄的增长，张小楠的身高是怎样变化的？从6岁到12岁，她一共长高了多少里面？144?116=28（厘米）从6岁到12岁，她一共长高了28厘米。

(2)你能从折线统计图上看出从几岁到几岁张小楠的升高增长得最快吗？你是怎样看出来的？0110115120125130135140145身高/cm6岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁年龄2012年6月116118121126132141144观察哪一段折线最陡最陡从折线图中可以看出从10岁到11岁张小楠的身高增长的最快，因为这一段折线最陡。

(3)估计一下，张小楠13岁生日时的身高大约时多少厘米？0110115120125130135140145身高/cm6岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁年龄2012年6月116118121126132141144根据6~12岁每年的增长情况合理估计13岁时的身高。根据折线统计图中张小楠的身高变化情况，可以估计张小楠13岁生日时身高大约时148厘米。

折线统计图和统计表相比,哪个能更清楚地看出身高的变化情况?与统计表相比，折线统计图不仅能清楚地看出数量的多少，还能清楚地看出数量的增减变化情况，更能清楚地看出身高的变化情况。

能根据折线统计图进行简单的分析或预测

1.你上小学后身高时怎样变化的？收集自己从一年级开始每年体检的身高数据，先填写统计表，再完成折线统计图。答案不唯一，先收集数据，再填表绘图，最后根据图表信息讨论问题。王濛濛11712312813413920216

王濛濛20216117123128134139

讨论下面的问题：从折线图中可以看出从一年级到五年级，我一共长高了139?117=22（厘米）。从一年级到二年级，四年级到五年级我的身高增长最快。(1)从一年级到五年级，你一共长高了多少厘米？从哪个年级到哪个年级，你的身高增长最快？

讨论下面的问题：(2)全班同学中，谁的身高增长得最快？身高增长最快得时间大多几种再哪个年级到哪个年级？与同学讨论，根据实际情况完成回答。根据统计结果，你还能想到什么？

2.看图填空。图中一个长度代表（）万册。第一季度销售图书（）万册。第四季度销售图书（）万册。全年销售图书（）万册，下半年比上半年多销售图书（）万册。515307824

达标检测，巩固练习

1.一位病人某天7~23时的体温变化情况如下图：

（1）病人的体温在哪个时间段不断上升？从几时到几时上升最快？7：00～13：00不断上升，从11：00到13：00上升最快。

（2）病人的体温从几时起开始下降？从几时起趋于平稳？从13：00起开始下降，从19：00起趋于平稳。

（3）从图中你还能知道什么？病人体温最高时是39.5℃。（答案不唯一）

2．（2022.江苏盐城.期末）沈丽红同学把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。（1）沈丽红每隔（）小时测量一次气温。（2）这一天的气温（）时最低。

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（3）这一天的平均温度大约是（）℃。（4）这一天从8：00到16：00的气温在总体上是如何变化的？你能猜猜这大约是什么季节吗？（16＋19＋22＋23＋19）÷5＝99÷5≈20（℃）20早晚气温较低，中午和下午气温较高，猜想大约是春天