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您好,以下是您的要求学前心理健康这一课程针对小学四年级及以上的儿童设计,旨在培养他们的认知能力和情绪调控能力主要围绕小学生的心剪发展进行讲解和实践,涵盖不同年龄段的心理特征和生长发育规律课程旨在帮助学生理解和掌握学前小朋友心理发展的特点,包括学习期认知期行为期的心理发展关键,并能从科学的角度去解析儿童心剪发展中出现的问题和矛盾课程强调运用学前小朋友心理发展的理论方法来应对心剪发展的具体问题,例如,观察法实验法和问卷法,通过观察试验和测量等方式来探索和预测儿童的
高纲1682
江苏省高等教育自學考试大纲
00384學前心理學
江苏第二師范學院()
江苏省高等教育自學考试委员會办公室
課程性质与課程目的
壹、課程性质和特點
本課程是學前教育专业的必修科目,具有较强的专业性,它既是心理學科的壹门基础理论課程,又是學前教育专业的基础性和应用型課程。首先论述了小朋友心剪发展的基本理论問題、小朋友心剪发展的年龄特性及规律,另首先针對不壹样阶段小朋友的生長发育,提出了科學的教养措施,指导教師针對不壹样小朋友发展的不壹样阶段,实行對的、科學的教育,進而增進小朋友的健康成長。學好學前心理學有助于學前教育工作者在实践中因材施教、科學施教。學前教育工作者及有关人员,
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