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一百多年前的一个凌晨，一位名叫埃利亚斯·豪的美国发明家终于入睡了。他为设计一种缝

纫机已忙了整整一夜，却遇到了一个辣手的问题：无法让线跟着运转的针顺利地穿进穿出。

尽管他精疲力竭，但却无法安睡。他辗转反侧，并做了一个噩梦。他梦见自己被一个野蛮民

族的人抓住了，该族的国王威胁要把他杀了吃掉，除非他能造出一台完美的缝纫机。当他在

卖力地做这件事时，却遇到了同样的问题：线老在针头那儿缠住。国王大发雷霆并命令士兵

杀掉豪。士兵们举起长矛向他逼近。就在这时发明家突然注意到了一个情况：每个长矛顶部

都有一个洞眼。发明家从梦中猛地惊醒，意识到自己已找到了问题的解决办法。他不再用线

围绕针的办法，而是将线穿进针中央的眼里。正是这个简单的主意使豪设计并制造了第一台

真正实用的缝纫机。

埃利亚斯·豪绝非第一个用这种方法解决问题的人。托马斯·爱迪生，电灯泡的发明家声称

他最好的主意都来源于他的梦。伟大的物理学家，爱因斯坦也是如此。夏洛蒂·勃朗特也是

在梦中得到灵感写出了《简·爱》。作曲家，伊格·斯坦文斯基曾说他解决音乐创作中的问

题的唯一办法就是“带着问题去睡觉”。要弄懂梦的价值，你必须弄懂睡梦里发生了什么。

即便在那时，你大脑的某个部分仍在工作。这个无意识但仍活跃的部分在消化你所经历的事

情并解决你白天所遇到的问题。它储存着各种各样的你自己甚至都遗忘了或压根就未曾真正

注意过的信息和细节。只有当你入睡时，大脑的这个部分才会向你清醒时大脑工作的那个部

分发送信息。然而，这个无意识的部分是通过自己独特的逻辑和语言来表述意思的。它运用

奇怪的影像，这种影像有时被称为“体内的神秘信息”。（吕睿中译，胡一宁审校）

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垒球的诞生哈罗德·基思

1886年11月的一个昏暗的下午，在芝加哥法拉格特划船俱乐部的窗外，雨点划着一道道长

长的斜线，密密地砸在屋顶和码头上，雨点声绵延婉转，不绝于耳。俱乐部会员乔治·汉考

克因为不能出门而心情烦燥地踱来踱去，盼着这一阵雨能停下来。可来的不是阵雨，而是无

休无止的倾盆大雨。汉考克感到十分无聊，便东张西望，想找点什么来打发时间。

他忽然发现角落里竖着一把扫帚，捡了起来端详一番，然后握住扫帚柄的末端懒懒地一挥，

就像挥动棒球拍一样。然后，他四周看看想击打个什么东西好，结果看见了放在柜子上的茶

色拳击手套。

乔治·汉考克想到了一个主意，这个主意十分荒谬，他一边思忖着一边就大笑了起来。他拿

起手套和扫帚，召集了几个和他一样被雨水困得无聊的同伴。

“弟兄们，过来！”他喊道，“咱们来玩个新游戏。咱们就在这屋子里来它个棒球赛，用扫帚

当拍，用手套当球，怎么样？”

其他人都很赞同，便划出垒区，摆开了阵式。很快他们就都投入了比赛，叫喊着，欢笑着，

玩得津津有味，全然忘了外面的大雨。

就这样，垒球诞生了。但开始并不叫垒球，也不是像现在美国成千上万的男女生那样在户外

打的比赛。最初是在室内（通常在体育馆内）进行的运动，曾被叫做小猫球、室内棒球、南

瓜球、娱乐球、曙光球、军人球、场地球等。尽管各种各样的命名如此之众，这项运动极其

迅速地流传开来，乃至当时的许多学校、基督教青年会以及娱乐中心在室内进行这项运动的

年的事。

垒球最为蓬勃的发展期始于二十世纪三十年代初的大萧条时期，那时成千上万失业的

人们觉得垒球是个消遣时间忘却烦恼的极好方式。对于爱打棒球的大人小孩来说，垒球很快

便成了一项理想的运动。（黄世平译，胡一宁审校）

Unit11

青少年的烦恼

考试肯定是每个人经历过的最恐怖的事情之一。尽管考试是造成恐怖的重要因素，但它本身

并不那么可怕；而考试前和考试后的时间才是最恐怖的。

考试前指的是你得复习的时候。不管你复习不复习，它都让人难受。首先，如果复习的话，

你得集中精力去看一堆写满潦草字迹的A4纸，你会突然希望自己当初真该把笔记记

得清晰一点，还希望自己该早一点开始复习。但是，一旦接受了时间不可倒转的事实，你就

得全身心投入到复习中去，把生活中的其它一切都抛到一边。尽管你可以自欺欺人地觉得这

样做并不难，但事实上这么困难的复习计划是根本实施不了的。你很容易走神，会猛然间有

一种不可抵挡的欲望要去整理房间，尽管三个月来这房间就一直乱得像个猪圈。

当你被这奇异的消遣搅和得无法学习时，你就正在步入第二类复习人员的圈子——它是指那

些知道自己需要也应该认真刻苦地学习，但既无决心又无毅力迫使自己坐下来几小时不间断

地去品尝纯数学的乐趣的那些人。我们置身其中的这第二类人时常会因没能充分地复习