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泰山版信息技术第二册全册教案
《植物信息大搜索》教学设计
课题1重点文字图说话I单元I设计制作1学科尸四年级
_
2011
本课是8泰山版小学信息技术第二册的第课。本课让学生认识校园植物的实际问题情
境,从而提出上网搜索植物信息的活动需求及任务内容。这样的任务驱动方式不仅贴近学生
生活,激发学生兴趣,同时也能提高学生发现和解决身边问题的能力。教师可以通过灵活运
教材
用活动设计,让学生探索更多搜索信息的方法和技巧。在课堂练习中,教师需要引导学生熟
分析
练应用这些方法,更加快速、高效地上网查找需要的信息。最后,通过拓展延伸环节,介绍
网络搜索工具的工作原理,让学生了解信息技术的发展对于获取有价值的网络信息的重要
性。
1.
信息意识通过实际生活应用创设情境,引领学生了解电子报刊的组成和创作。
2.
计算思维在实际生活的应用情境中,初步探索上网搜索文字和图片信息的方法,体验使
学习用搜索引擎“搜索信息的便捷,体会网络资源的丰富多彩。
目标3.数字化学习与创新通过用电脑或手机上网搜索需要的信息,培养用信息技术手段寻找
网络信息的能力。
4.信息社会责任激发对信息技术的兴趣和爱好。
重点搜索引擎的运用。
难点利用搜索引擎进行图片搜索。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课一、视频中都是什么花?怎样能了解这些植物的相根据视频进行让学生从生活
关信息?思考,发表自中发现问题,尝
己的想法,激试自己去解决问
发求知欲。题,从而逐渐提
升学生的信息素
养。
小结:1.可以在网上找到它们的信息,就看怎
么查找了。2.我们校园也有很多花,只有了解了
它们的详细信息,才能更好地养护它们。
3网上都有它们的信息,可是要怎么查找?
讲授新课一、任务一:应用模板效率高引领学生自主这活动通过引导
发现操作中的
“
一
三八妇女节就要到了,小明想送给妈妈束百合
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