教师实习总结汇编八篇.docVIP

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【精华】教师实习总结汇编八篇

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的教师实习总结8篇,欢迎阅读与收藏。

教师实习总结篇1

学博为师,德高为范。这大概是师范学校的由。这也正是我们师范类学生的最高标准,学校举行的2期顶岗实习,为大家提供了学习和进步的机会。我是自学部的一名学生,主修专业是,汉语言学专业,很高兴学校给我们这个实习机会,让我们有机会去历练,不管是是从生活上,还是学习以及做人方面,都是一个很好的锻炼机会。

第2期顶岗实习,我被分到了正定镇中学,在大二的这半年内,我接受了很多专业训练,包括语言字技能,班主任技能,和中学教学教法,而且在这个暑假还要对本进行熟悉,当然包括作一些,写一些教案,做一下提前准备,俗话说的好,机会是留给有准备的人的。对这次顶岗实习既紧张又有点小兴奋,不过现在看做了那么多的准备,紧张又有点消散了。

在顶岗期间,我会虚心向其他老师学习,包括教学技能,做人做事等,争取多学一点东西,努力做到完善自己,对待学生,我会以的悉心教导的姿态去教育他们,在这过程中和他们一起学习成长,去和他们交朋友,并且在快乐中传授知识。

本人比较开朗,性格自我感觉还不错,在顶岗期间,我会好好和其他岗友互相帮助,互相学习,共同进步。我相信在接下半年的时间,我们不仅可以收获知识还能收获朋友,期待这一期的顶岗实习!!

教师实习总结篇2

突然下笔不知从何写起,四个多月的顶岗实习经历是我人生中的一笔财富。自己的经历只有自己懂,我把它记录下来慢慢体会。

回想到柏中的第一天还历历在目,领导亲自问候迎接,那一刻我突然明白我不是一名学生了,至少是现在,我是柏中的老师,学生变成老师就像从病人成为了医生,不仅要完善自己还要医治他人。9月4日,校长给我们开会安排任教年级和班级,每人各教高一年级一个班,我认为每个学校的教师资源都是有些紧张的,让我们教一个班是对我们的照顾,后来校长告诉我们了好多他自己的教学经验和与学生的相处之道,受益匪浅。第一节课我准备了三天,上课后我没有自我介绍也没有说要求,我们互相都是陌生的,这个熟悉的过程就慢慢来吧。第一节课很顺利,学生们很配合,看着她们一节课后有了收获特别高兴,那种高兴是内心掩饰不住的。第一次听写我准备了物质奖励,是宇宙系列的书签,刚好那节课讲的是宇宙中的地球,听写全对的学生会获得奖励,好多同学下课后拿着书签过来给我要签名,可能也有些好奇,但我认为更多的是喜欢。我的教学工作也从好奇到熟悉,每一节课都认真备课然后去听指导老师的课,再完善自己的教学方案。学生们知道我听不太懂方言,每一节课她们回答问题时都会用普通话,第一次听见学生提醒旁边的人“说普通话”时内心是感动的,我怎么遇见了这么一群听话懂事的孩子呢,她们也让我没了脾气,后来他们适应了高中节奏后开始在自习课时小声讨论,也不知道为什么看见他们不学习我就特别难受,好像自己的孩子不好好学习,我开始和他们生气,你说现在这个学生啊,我一边吵他们他们一边和我说老师您别生气,这么懂事的孩子我怎么继续生气呢可是要好好学习啊。想起自己上高中时也遇见了几位总是“吵”我们的老师,现在自己成了老师突然明白能遇见这些老师真是我一生的幸运。圣诞节有学生送我了平安果,元旦节有学生和我说元旦快乐,哦还有中秋节,和你们过的第一个节日,你们全体起立和我说“老师中秋节快乐”我一辈子都忘不了,当你们的老师真的好幸福。最后就是要结束了,有学生一不小心从其他老师那里听到我走的日期,跑过来问我老师您是不是都不想和我们说,我不是不想和你们说而是不想过早的让你们知道,怕你们分心,怕影响你们学习,都快期末考试了,走的前一天,17号晚上刚好是我的晚自习,你们悄悄布置了教室给我惊喜,齐声说“小陈我们永远爱你”,李一杰喊起立,你们说老师好,可我再也听不到你们说老师好了,多希望时间定格在那一刻,这样我们就不会分开了。可天下没有不散的筵席,走那天你们不顾班主任的阻拦逃课来送我,心里既难受又开心,我说不想再看见你们是假的,我怕我忍不住哭了。忘不了你们为我唱的再见,忘不了你们稚气的脸庞……

四个月的顶岗实习转瞬即逝,我不仅拥有了一群可爱懂事的孩子,还得到了以下收获:

1.教学技能方面

尽管实习前在学校进行了培训,但虚拟的演练和现实还是不一样的。比如在教学中要以学生为主体,结合学生实际选择教学方法,再根据新课标拟定教学过程。教学工作的五个基本环节必不可少:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩。首先,备课是一堂课的基础。只有认真研读课本,拟定教学方案,制作简单精炼的课件才能够备好课。上课要重难点突出,语速适中,板书工整,讲解最好做到幽默风趣,少些齐声回答,多些个别

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