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3000字（通用6篇）

社会实践调研报告篇1

实践单位：

xxxx小港村

实践时间：

xx年8月1日至xx年8月3日

xx年暑假机械工程学院社会实践小分队来到xxxx小港村进行了为期3天

的社会实践活动，本次社会调查实践的主要目的是对湖北省农村及新农村建设有

所了解，并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题。

首先，对于此次调查要做几点说明：

1、本调查主要通过问卷、访谈和照片的形式获取信息和资料，有三部分

来源：乡村干部访谈、乡村教师访谈和农户访谈。

2、本次调查由负责访问的大学生进行同步记录，保证原始信息真实可靠。

3、由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题，之后调查主要以访谈

为主，回答都做了及时的记录。

4、本次调查中社会实践小分队原计划去十堰市竹山县进行进一步调查，

但在小分队到达十堰后，十堰市开始降雨，在当地人的建议下，考虑到安全问题，

小分队在竹山县的考察被迫取消。

调研内容和结果分析：

经过对原始资料的收集和整理、分析，调查人员对湖北省农村的新农村建

设得出几点认识，并且尝试提出必要的观点，具体如下：

第一，国家政策好

全部被调查人员都说国家政策好，确实有利于农村发展，虽然部分文化程

度较低的农户无法说出具体有哪些政策，但从最近几年新增补贴和村镇的变化中

都可以感受得到政策的好处。调查过程中我们还发现政策的宣传过程中还存在一

些小的问题，可能也与目前农村文化程度普遍偏低有关，国家政策的宣传方式主

要以开会、看新闻联播等类似口头的方式比较有效。而有些私下的口头方式的互

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虽然调查过程中没有对此类问题做进一步了解，但感觉

是新农村建设中一个小的隐患。

第二，家长重视教育，但却有部分学生不想读书

调查过程中，我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性。虽然很多

爷爷奶奶们没有读过书，但他们从认识的那些读书的朋友们的发展状况也看到了

其重要性，所以非常希望下一代、下两代能够好好读书。调查过程中我们还发现

现在农村基本没有了不让孩子读书，特别是不让女孩子读书的情况。可以说绝大

部分农村家庭供给孩子读书的环境是相当宽松的，但却有部分家庭的孩子不想读

书。对于这个问题我们也做了些简要的调查，调查中发现：

1、农村家庭中如果有孩子，收入的主要支出便是在教育方面，大部分家

庭的纯收入都只能是刚好够教育的支出;

2、考上了好的学校的学生，家里无论如何困难都会让其读下去;

3、农村的教育资源及质量相较于城市而言还存在明显的不足，部分孩子

考不起好的学校，而读过书最后辍学的孩子都认为差一点的学校学不到什么东

西，认为读书不如打工;

4、辍学的孩子有的是没考上好的学校后，差的学校读不起，没办法才出

去打工，还有一部分是没有认识到学习的重要性，存在读书不如打工的思想;

5、目前社会上是存在大学生找不到工作的现象，大学生被称之为“蚁族”，

这种现象助长了读书不如打工这种思想的成长;

6、就我们调查的小港村而言，小港村小学教师出现明显的断档，教师高

龄化比较严重，全校150名教师，50岁以上接近百人，同时又缺乏新鲜血液的

注入，教师的断代成为当地小学所面临的很严重的问题，而据当地老师说，这并

不是一个个例。

根据我们的调查和浅薄的分析，部分学生不想读书的原因是多方面的：学

生自己的原因，教育资源缺乏和教学质量偏低，教师的断代，还有家庭负担不起，

可能还有一些其他的原因。

当然面对这个问题，除了向社会呼吁，很多方面都是我们无能为力的。但

最为一个大学生我想就教师断档这个问题而言，我们还是有部分解决能力的，我

们可以在各地了解情况后，通过学院爱心社，学校志愿者协会等学生组织，展开

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了解当地的状况，让更多的人参与进来，最终以寻求最好的解

决方法;教育决定一个人的观念，新农村要想进一步